学习改变命运

为了孩子的一切

人们常常诟病我们这个社会太过重文凭而不重能力，你也认同吗？一个人有无能力或能力的大小怎么鉴定，一直困扰着各级企事业单位的负责人，人民大学李晓鹏博士，以他自身的经历，从另一个角度来看待文凭和能力间的关系，认为考试能力是现代人生存的基本素质，可能对那些对待学习有些迷茫的家长和学生有一定的帮助！

（一）考试能力是一个现代人生存的甚本素质

不要相信“能力最重要，文凭不重要”的鬼话，更不要相信“用学历衡量人是传统保守的科的落后思想“，正好相反，文凭非常重要，而且“用学历衡量人”是与发达的市场经济条件相适应的现代“信息经济学”理论的必然推论。通过高考锻炼了你的考试能力。因为在你未来的人生中，还有无数大大小小的考试在等着你。我在读本科的时候，曾经选修过一门叫做“信息经济学“的课程。在课堂上，师给我们讲了这样一个故事：有一家外资企业招骋一个业务经理，有两个人去应骋，一个工商管理专业的本科生，一个是地质专业的博士，两个人都顺利地通过了面试。大家想一想，如果你是公司老板，你会挑哪一个？我想很多人都会挑那个本科生，因为他年轻，专业又对口。但结果是那一个地质学博士被聘用了。

大家也许会认为这个老板脑子有问题，或者说是想招个博进来装点门面。但那个老板却不这么认为，你听一听他的解释，他说：这两个人面试给我的印象都差不多，实际上，那个本科生给我的感觉还要好一点，但短时间内，这一点直觉上的差别不足以让我认为那个本科生更优秀。所以我只能通过其他途径来判断。我之所以选择那个博士生是因为我认为在现行的教育制度下，一个人能通过层层考试读完博士至少说明他有三点过人之处：

1．他有着严密的逻辑思维能力。任何一个成熟的学科，都有着极为严谨而庞大的逻辑体系，要想把地质学学通，通过各种考试，论文答辩，逻辑思维显然不同凡响。

2．他能够有效地安排自己的时间，要考到博士，需要读大量的书籍、背大量的材料、做大量的题、写大量的论文，一个办事拖沓、生活没有规律的人是不可能做到的。

3．        他有很好的自制力，能够排除多种干扰，办事情能够持之以恒。

而这三点，正是我们所需要的。至于专业知识，在实际工作中运用得并不多，一个人只要具备了这三点优势，学习工作中所要用的知识不会有任何困难。我当然不是说那个本科生就一定没有这样的能力，但在这么短的时间作出决定，我对他们都不了解，显然博士文凭给我的信息量更大，也更可靠。

大家觉得这个老板的话有没有道理？实际上，这个事例已经作为信息经济学的经典案例写入教科书，成为一种被广泛接受的观点。（也就是在我们没有足够多的信息去证明一件产品的优劣时，我们就只能看品牌）什么叫信息经济学呢？它就是研究“信息”在经济运行中的作用的经济学；它是一门新兴的经济学分支，阿卡洛夫也因为在信经济学上的贡献获得了2001年诺贝尔经济学奖。那么我们在购买产品和服务时是哪些信息在影响着我们的选择呢？举个例：大多数人在购买手机的时候都会有一个重要标准一手机的品牌。品牌就是信息，消费者尽管对手机一无所知，但他知道某个品牌，比如“苹果”非常出名，他一想为什么它会这么出名呢？当然是因为质量好，大家都用，而且这种名气越大持续时间越长，说明这个牌子的产品越好。于是这个品牌就代表了一种信息“这个手机质量好”，消费者就可以放心购买了。所以苹果品牌就值钱了，不论它是美国原装进口的，还是在国内组装进，都能卖得好。同样，商店里摆着琳琅满目的各种饮料，价格都差不多，两三块左右，又不准你打开品尝。你怎么获得它好不好喝的“信息”呢？显然就是通过品牌，  “可口可乐”这个牌子就代表了它应该制作工艺比较规范、卫生、味道也不错。于是，你就选购了。品牌为什么会那么值钱，因为无他，就不能向消费者传递“这是一件好商品”的信息。市场经济越发达，品牌的重要性越强，因为竞争者太多了，消费者没有时间来慢慢比较上千种同类商品哪个更好，只能靠“品牌标准”鉴别。

在“消费品市场”如此，在重要的“劳动力市场”更是如此。我们在消费品市场上是买方，在劳动力市场上则卖方。信息经济学的原理的“品牌效应”仍然管用。这个时候，传达信息的“品牌”就是“文凭”。所以不要相信“能力最重要，文凭不重要“的鬼话，更不要相信“用学历衡量人是落后思想，相反，文凭非常軍要，而且“用学历衡量人”是与发达的市场经济条件相适应的现代“信息经济学”理论的必然推论。我国人口众多，劳动力的数量非常庞大，“劳动力商品”的购买者——用人单位就好像走进了摆着上万部手机的大超市，他不可能用一个月的时间来一一挑选比较，只能一眼扫过去，根据几个著名品牌选择几个商品，然后再拿起来挨个比较。对于那些没有贴上“知名品牌”的商品，连被拿起来比较的机会都没有。

不要把“能力”和“文凭”对立起来，文凭是向用人单位传达关于你能力大小的信息标签，二者是形式和内容的关系。以考中央机关国家公务员为例。假如你要想进商务部，报名的时候有个资格审查，两个死标准“大学本科以上学历，英语六级以上”。网上报名，仅仅因为我报名的时候因为没有注意“在备注栏中填写六级证书号”的要求，忘了填，所以尽管我在“英语水平”一栏揍了“六级”，一天后即被判为“详查不合格：英语水平未达要求。”面对冷冰冰的电脑，你找谁说道理去，谁会理睬你的英语水平到底怎么样？这个规定合理吗？我看很合理，因为报考商务部的人数仅通过审查的就有6干多人，只招120多人，如果不看英语六级证书，不把没通过审查的算在内，光是这六干多人都挨个去英语面试十分钟，整个商务部就不用干别的了。而且十分钟之内表现的素质一定比六级考试反映的素质准确吗？我看大大的不见得。至于本科文凭所代表的学生素质，要让商务部来考察，那没有个一年半载估计下不来。最后我把证书号填上去以后，通过了第一道审查。接下来是什么呢，国家公务员考试。也就是说，你高考考上了大学，大学了考过了几十门专业课，英语六级也考过了，最后要想进入国家机关，还是必须要考试。从6000人中选出约三百人参加复试。这个考试合理不合理呢，我觉得还是很合理，因为通过审查的6000人还是太多。商务部五个面试官面试一个人，时间大约半小时，所以必须再次缩小审查面。这个缩小的标准怎么定，或者说，怎么让这6000人中比较优秀的300人把关于他们素质的“信息”传达给商务部。显然只能通过考试了，考试比较死板，但有一个最大的好处一--非常有效率，可以大大降低选拔人才的成本，尤其是时间成本，实际上也就是获取信息的成

公务员考试分为A类和B类，报考国家部委属于A类，我考了一门行政能力测试，一门申论。当时正在忙着考研，没空准备，稀里糊涂的去考，居然通过了，进人了300人的大名单。然后干什么呢？还是考试。考英语，不过这一次考的是跟对外贸易有关的英语，除了单项选择、阅读理解、完形填空等传统题型外，还要将一篇经贸方面的英语文章译成汉语，再将另一篇汉，语文章译成英语。这道关之后，才是真正的面试，包括英语面试和综合面试。我仍然通过了，但我最后还是没有去商务部，其间原因，一言难尽。这里不是在讲我个人经历，而是通过这个事情告诉大家，考试在我们的人生之路上，起着多么重要的作用。有的人认为，高考是最重要的考试，我为了高考而高考，高考完了之后以前学的东西就没有用了。你以前学的东西有没有用先不说，你通高考除了考上大学之外，还有一个重要的方面要注意一----通过高考锻炼你的考试能力。因为在你未来的人生中，还有无数大大小小的考试在等着你。首先，在大学里你得过四、六级吧。没有四级证书就没有用人单位会把你当成大学生来对待，没有六级证书就至少要被一半招本科以上学历的单位刷掉。然后呢？看你做何选择。我在前面举了陆文成功的例子，有人如果想以她为榜样，那么美国大学不可能来面对面考察你的素质，你必须通过两个考试，一个是TOFEL  (Test of English as aForeign Language，非英语国家英语水平测试，包括听力、语法结构、表达能力、词汇、阅读理解和作文，除了作文外全都是单项选择计算机判卷；第二个是GRE (Graduate Record Examina-tion，美国研究生入学考试)，全部都是单项选择，计算机改卷。比我们国内的高考还要缺乏灵活性。你要想象陆文那样拿全额奖学金，那这两们考试成绩都必须非常高才行。如果想去英联邦国家，那就得考雅斯IELTS，。如果你要读研，那当然就必须参加研究生入学考试，考英语、政治和专业课。你说我不读书了，我找工作。那么国家机关就不用说了，必须通过公务员考试。而学法律的要找工作，还要参加全国统一司法考试，而2010年全国司法考试通过率你知道多少吗? 7%。就是说一百个人中只有七。很多名牌大学法学院的毕业生也要考两三次才能通过。如果学会计，也需要通过注册会计师考试，通过率多少？也是7%。还有很多五花八门的考试，我就不一一列举了。总之，“信息时代”，一张张考试成绩单、各种资格证书就是你的个人名片、是向社会传达你个人能力的信息的最主要途径。是招聘人员从成千上万份应聘简历中把你的简历挑出来让你参加面试的最重要标准。尽管它们的重要性不能和高考相比，但仍然是绝对不能忽视的。在我们所能预见的将来，“考试”在社会生活中的地位将越来越重要，而绝不是相反。考试能力，已经成为现代人生存的一个非常重要的能力。

有了这样的视角，我们再来看我们的高考，就会心平气和的多了。和托福、GRE相比，它形式更加灵活多样；和司法考试、注册会计师考试相比，它的上线率高得多，提供的机会也要多得多；和考研相比，它更加公平公开；和面试相比，它更有效率、更能防止徇私舞弊。通过高考，我们不仅可以获自己理想中大学的录取通知书，还可以从中锻炼自己参加考试的能力，为后个人发展过程中必将遇到的形形色色的考试打下良好的基础。这样，在对托福、四六级、考研等各种别的考试的时候，你才能够知道怎么看书复习、怎么安排学习时间、怎么整理知识点、怎么调整考场心态  怎么分析考试题目、怎么在规定的时间内分配好各个题目的时间、遇到不会做的题目怎么办．．．．．，

总之，高考既是终点又是起点，既是一场最残酷的实战，又是为以后的应考做的一次最好的演习。高考取胜，获得的不仅是一个人生飞跃的机会，还将为你把握住这种机会、不断实现新的飞跃打下坚实的基础。