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成都外国语学校是成都名校中的佼佼者，其拥有英语、法语、德语、日语四门外语的师资和教学，更是成都高质量的真正意义的外国语学校 鉴于之前发的帖子很多家长搞不清楚双语班，英高班，今天专门为大家解读一下成都外国语学校双语班、英语班和英语高起点班的录取、教学和相互间的利弊分析，希望对各位小升初家长有帮助。
篇章一：成外双语版、英语高起点班、英语班解读
1、双语班
成外从2011年起开设双语班，每年只有1个班。
开设原因：而在这之前，开设的是小语种班。我猜测，成外取消小语种班有如下几个原因：
（1）由于小语种班在初升高直升时，无淘汰机制，全班所有孩子都能上高中，孩子们没有升学压力，所以小语种班平均成绩明显低于普通平行班。当然，小语种班孩子在直升时，成绩在全年级800名后，只能由四川国际学校录取。
（2）由于小语种班招生时，家长顾虑未来孩子的职业规划和高考专业限制，报小语种意愿不高，分数线一般均低于普通平行班录取分数线，学生的基础要比其他普通平行班要差一些，老师教起来吃力些。
于是，成外决定从2011年起取消小语种班，开设双语班。孩子在学习英语的同时，必须再修一门外语（法、德、日）。
录取方式：孩子在报考成外时，一定要写明是否读双语班，细到“英＋法”、“英＋德”、“英＋日”，否则，按读英语班处理。双语班各类型班根据招生情况，划定不同的分数线，按分数高低招满即止。
性质：同时学习两门外语的实验班，无奖学金。
规模：双语班有50至60人，各语种的学生分别为15至20人。
2、英语高起点班
成外一直开设有英语高起点班，每年只设1个班。
录取方式：每年小升初考试（只考语文和数学）后，成外会划定英语高起点班复试线，这个复试线往往低于奖学金线，又高平行班录取分数线。上了英语高起点班复试线的孩子，可报名参加英语口试或笔试。成外从中择优录取英语高起点班的学生。有获得了奖学金的孩子也考进了英语高起点班。
性质：类似实验班，但多数孩子无奖学金。从初一上期学完《看听学》，进度拉得很快；初一下期开始学《展望未来》（实验班和平行班从初二开始学）。
规模：60人左右。
直升前景：英语高起点班平均成绩一般高平行班，但低于实验班。该班直升成外高中约30人左右。 3、英语班
除双语班、英语高起点班外，都是英语班，包括数学实验班（即通常说的实验班）、平行班。 篇章二：成外英语高起点班和双语班的利弊分析 双语班：
利：孩子在初中阶段就同时掌握两门外语，尤其是其中一门是英语，高考时专业选择面广，就业前景广阔。
弊：孩子学习压力大，两门外语同时初学时，易搞混发音；初二、初三在增加物理、化学后，会发现时间经常不够用；如果时间和精力分配不均匀，更易出现偏科现象。 英语高起点班：
利：英语高起点班孩子比其他平行班相对基础好，学习氛围相对较好；英语能力比其他班孩子强，顺利升入高中后，能抽出更多时间学其他科目。
弊：英语学习时间相对其他班更多，时间更长，时间精力分配不均，可能出现偏科现象；除直升考试及其诊断考试外，其他考试英语单独出题，无法在同一条件下跟其他班孩子比较成绩
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发表于 2016-6-19 15:59:33
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