成都七中(林荫校区)高2015级创新实验班退出奥赛的学生转出到其他理科实验班分班原则

成外龙爸

      

龙爸说：这是家长私下分享给龙爸的成都七中内部的一个通知，明确了创新实验班部分学生退出竞赛后，转到其他理科实验班公布的分班原则。退出后进入其他班进行分班，还专门成立一个领导小组，制订分班原则并公示，同时还要接受全年级学生、家长及教职工的监督。可见学校、家长和学生对此事的重视！对成都七中创新实验班安排、成都七中学科竞赛及高校自主招生安排感兴趣的家长值得关注！

龙爸解读：根据龙爸之前收集的信息，成都七中高2015级创新实验班是将所有竞赛科目，即：数，理，化，生，信息，每科约十多个人，共计64个人，单独组成的一个班。按本通知所说，退出人数控制在20人以内，也就是说这个竞赛班最后可能在40多人的样子。之前有家长曾问过龙爸相关的问题，就是学科竞赛之路异常艰难，到底有多少人参加，中途又有多少人放弃，最终有多少人获奖？现在结合这个通知和龙爸之前收集的收据，我们可以看到，这一轮的选择中，最多有近三分之一的孩子会放弃！

而据龙爸另外收集的信息，2016年高考，成都七中有55人北大清华，其中有49人与特长发展（自主招生）有关。这样说起来成都七中2018届高考，通过自主招生进入北大清华的名额相较今年应该会减少。当然，这只是龙爸的推算，具体如何要等两年后见分晓了。

除此之外，我们还能从中读出什么信息？学校为什么会高度重视此次分班？这个分班原则及具体操作又体现了学校和家长及学生的哪些关切？欢迎大家回帖交流，说说你的看法。更欢迎大家补充更多信息！

成都七中(林荫校区)高2015级
创新实验班退出奥赛的学生转出到其他理科实验班分班原则

      创新实验班（高二9班）少数学生因不再参加学科奥赛或学科奥赛获高级别奖项几率很小，将重点转向高考学科及其它学科的学习，本着对学生负责的态度，根据学生及其家长自愿的原则，拟将这部分同学从创新实验班转出，分入到其他理科实验班，即8、10、12、13、14五个班。其原则是：

1.公平、公开、公正。

2.学校成立此项工作的领导小组，集体研究决定分班原则并安排相关人员执行。

3.分进各理科实验班的学生人数最终一致。

4.创新实验班退出人数不超过20名。

5.以2016年五大学科省赛最后发布成绩的时间为准，之后不再转出。

6.申请退出创新实验班的同学及其家长需向学校教务处提交书面申请，且需学生、家长、奥赛主教练、班主任签字同意，批准后学生和家长不得再要求转回创新实验班。

7.每次由理科实验班班主任抓阄确定退出创新实验班的同学新分到的班级，参与抓阄分班和集体监督的人员有：创新实验班和理科实验班班主任、年级组正副组长、教务处负责人，还可邀请1～2名创新实验班家长参加，抓阄完成分班后当即签字确认，由教务处保存所有原始记录，学生和家长不能要求分到其他理科实验班。

8.每次分班先按随机的5名同学为一组、每个理科实验班1名的原则抓阄分配，直至分配完毕。若一次退出创新实验班的同学不足5名，则按上述原则先分到个别班级，下次再按原则补足其他班级。

9.每次分班，同时公布分班原则和上次分班的结果，接受全年级学生、家长和全校教职工的监督。

成都七中教务处

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沙发！搞得复杂！但也很公正！

雪雪洋洋

搞竞赛真的很辛苦，转向投入高考也是不错的选择

清秋

退出竞赛为啥分班还这么复杂，不明觉厉

icanidoxzq

能进实验班是最好的选择

bluesky168

退出竞赛为啥分班还这么复杂，不明白

callastar

谢谢分享，竞赛太辛苦了

三叶草

条条大道通罗马

朋友

谢谢分享！！！

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