三、品评书香,不负时光
这个暑假,希望你与好书好剧为伴,与知识同行!要实现“人文滋养,个性成长”的七中育人价值追求,要靠学校氛围的营造,更要取决于同学们自身丰富文化底蕴的积累。除了你已熟知的经典,我们为你推荐部分书籍和电视剧、纪录片,希望你在书山、文海中尽情遨游!
人文社科类:《未来简史》、《认得几个字》、《外交案例》、《苦难辉煌》
小说传记类:《曾国藩》、《乔布斯传》、《蛙》、《白鹿原》
游记类:《西行三万里:王志看丝路》、《读城记》、《甲骨文》、《徐霞客游记》
电影电视类:《我的1997》、《摔跤吧爸爸》、《人民的名义》、《大秦王朝之崛起》、《我在故宫修文物》、《航拍中国》、《一带一路》、《地球脉动》
“你可以不是诗人,但你的人生不能没有诗意!”。品读《中小学生必读古诗词70首》,品读李白、杜甫、陶渊明的诗,品读苏轼、李煜的词,品读……多读书可以让我们的生命变得更优雅!做个夏日里的朗读者,甚至以写作等方式,留下你的诗意人生。
四、了解社会,躬身实践
社会实践、社区服务和研究性学习任务是新课程的要求,也是同学们提高综合素质的需要!
(下文另附社会实践要求)“读万卷书,行万里路”“生活不止眼前的苟且,还有诗和远方。”出去走走吧,这既可放松心情,也能开阔视野!一边行走,一边收获,让我们感受自然,体察社会,文明出行。
中国是礼仪之邦,在其五千年的历史演变中,“礼”强烈地影响着中国人的思想、言论和行动。着装、电话、书信、就餐、探视、让座、待人接物……处处都有讲究!七中学子崇德尚礼,通过书本、电视、网络学些礼仪常识!我们追求道德高线,也坚守法律底线。希望同学们能多观看法制节目,翻阅法治读本,提高个人法律素养,了解我国法治进程。
五、注意安全,顺利返校
1.各年级学生放假、下期报到注册时间
我校林荫校区放假安排如下:
高2015级住校生8月27日下午5:00前返校,办理公寓入住手续并入住学生公寓、整理寝室内务,高2015级全体同学8月28日-29日参加入学考试;
高2016级住校生8月28日下午5:00前返校,办理公寓入住手续并入住学生公寓、整理寝室内务,高2016级全体同学8月29日-30日参加入学考试。
高2015、2016级全体住校生于8月31日下午6:30在学术一厅参加住校生大会。
9月1日全校正式行课,7:40举行开学典礼。
注:返校要求
返校时请家长督促孩子着全套校服,整理好学生自己的仪容仪表,不烫发、染发,不留长发、怪发、不佩戴饰物。如果学生未完成作业或仪容仪表、着装不合规范,学校将要求学生进行整改后才能报到注册。
2.精心做好准备工作,按时返校报到注册
①按照市教育局通知,请各位家长于暑假期间持“入学缴费银行代收通知单”到成都市内的成都银行、建设银行或工商银行各代理网点办理下学期相关缴费手续,下期开学,学生凭银行出具的收费单据报到注册!
②所有住校生返校时一律按照调整后的寝室和床位入住学生公寓,以保证相关教育教学活动的顺利进行。为了培养学生的自立、自理能力,每名同学只能由一名家长陪同到校,建议家长不进校,行李由学生自行搬往寝室并独立进行内务整理。
3.树立安全防范意识,保障人身财产安全
①学校要求全体学生增强法制观念,严格遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》;学生不得进入营业性网吧、游戏厅、酒吧等营业性娱乐场所;远离毒品,严防毒品的侵害;注意个人饮食安全、交通安全、人身财产安全和防止一氧化碳中毒,注意防火防盗,加强自我保护意识;未经监护人同意不得私自组织集体活动(尤其是外出旅游);未经监护人同意不得擅自在他人家中留宿或留宿他人;不要到野外河、塘、堰、湖等水域玩耍、游泳,严防发生溺水事故;强化自然灾害避险意识,特别注意夏季防汛防灾。
②按时登录“成都市安全教育平台”完成暑期安全教育专项学习任务。
③在短信、微信、微博等媒体上,要遵守法律法规,要传递社会主义核心价值观和正能量,尽展七中学子的高素质。
学期行将结束,暑假即将到来,在这里学校感谢家长们一学期来对学校工作的大力支持和帮助,同时也希望在今后的日子里家长们继续对学校工作给予大力支持和帮助。
祝各位同学过一个快乐和有意义的暑假!
祝各位家长工作顺利、万事如意!
成都市第七中学
2017年6月30日
附件 成都七中2017年暑假综合实践活动要求
学生可以根据自的兴趣,选择以下活动或课题进行实践、研究。并请同学们认真总结实践经历,撰写高质量实践报告,在下学期开学时主动交到班主任处,以备评选社会实践先进个人。
1.感恩社会、服务社会实践活动
a、以“懂法守法,共建法治社会”、“小处可着手,文明一起走”、“珍爱生命,遵守交通法规”等道德实践活动,在家庭、社区开展文明礼仪、交通法规、环境保护等宣传活动。
b、走进社区、街道、走进社会不同单位或部门积极开展“感恩、服务”实践活动,到福利院、敬老院及空巢老人家中开展“敬老爱老、扶贫帮困”等活动,为社会弱势群体献爱心、送祝福。
2.社会调研活动,如:
a、“一带一路”主题调研活动;
b、香港回归20年主题调研活动;
c、名胜古迹、历史人物和历史故事搜集整理;
d、节假日消费观念与行为研究,家庭收入与个人消费观念和消费行为调查;
e、自媒体时代的信息甄别与网络伦理等。
f、任选一个行业,记录普通工作者的一天,并整理成图文记录。
3.参观、访问活动
参观,访问革命遗址、科技馆;拜访英雄模范人物及其后人;考察现代化建设成果、市政工程、高新技术产业……
4、动手实践活动
a、全面打扫家庭卫生,做力所能及的家务。
b、学做2—3种菜肴,并以适当的方式(如摄像、照相、文字记载等)记录做菜过程。
c、至少拜望两次老人,聆听老人讲故事,并写成文章,展现家族精神。
d、识礼仪、懂礼仪、讲礼仪(如弄清席桌座次安排礼仪、到亲戚朋友家做客的礼仪等)。
e、爱劳动,辨五谷,到农村参加一次农业劳动,亲近自然,体验粮食之来之不易。
5、体育作业
a、耐力练习
趣味长跑:2000米/天
注:每期开学之际体育组将对每个学生的耐力素质进行考核,将测试结果纳入学期体育成绩评定,所占比例20%。
b、上肢力量练习
俯卧撑 男生:20个×5组/次 女生:15个× 5组/次;
引体向上(男),10个及格;哑铃练习(女),练习方法 1.双臂上举 2.屈臂 3.哑铃扩胸等,次数组数自定
c、腰腹练习
屈腿仰卧起坐:30个×4组/次; 仰卧举腿:30个×4组/次
6、安全教育平台作业
成都市安全教育平台为同学们建立了科学、系统的安全教育资源,认真组织学生在平台上学习课程,对学生的成长来说是一件具有重要意义的事情。由于学生在校学习期间不便上网,所以此项工作的推进落实主要依靠学生周末或放假在家的时间来完成,家长的支持、配合、指导就显得尤为重要。
★学生需在暑假完成本学期的未完成的学习任务。请家长指导学生及时完成相关安全课程的学习,学校将于寒假结束前检查未完成的同学和班级。
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