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本帖最后由 丁丁糖 于 2017-9-19 12:07 编辑
检查作业不是家长的事
这几天,“叫停家长签字”登上热搜,引发网友热议,搜索人数远远排在第一位,达到19万多人次,看来中国式家长还是非常关心教育。那么这件事情原委是什么呢?丁丁糖为你一一道来。
近日浙江金华市金东区实验小学发出一份公约《让家长告别检查作业——实验小学教师公约之作业篇》。里面提到说“认真批改作业,是每一位老师的基本职责!我们希望学生拥有这样的认识:检查作业是我自己的事,不是妈妈的事……从今天起,我们想改变“家庭作业”变成“家长作业”的现状,取消规定家长为孩子家庭作业签字的要求……” 内容大致如下:“认真完成作业,是每一位同学的基本职责!我们想改变这样的作业场景:妈妈在身边唠叨不停,爸爸在桌旁眉头紧锁……从今天起,给我一方书桌,给我一份安静,我会成为作业的主人……”
无独有偶,在2017年1月月份,杭州崇文实验学校校长俞国娣就层发起了一项倡议:家长不要在孩子作业本上签名、老师也不要让家长签名。
杭州崇文实验学校校长俞国娣
俞校长演讲内容截图如上,我们姑且不去理会网友质疑的“作秀”、“捞政绩”等等言论,单就这份倡议书来说,俞校长的作法和说法真的是让每一位教育者汗颜。
近几年来,教育越来越功利化,学校为了追求升学率、追求利益最大化,把本该老师做的事情都交给了家长来做,家长们是敢怒不敢言。“认真改作业是老师的基本职责”,连改作业都交给家长们来做了,那老师来干什么呢?
针对这个问题,各大媒体其实在2015年就已经都给出了自己的观点:
看完了主流媒体的评论,再来听听来自家长和网友的心声:
来自现实生活中越来越多的倾诉表明,眼下学生的家庭作业已经逐渐演变成“家长作业”。作业已不只是孩子自己的事,很多家长都被此所累,而且其中还出现了不少问题。家长怨言不断,老师自有说法,到底是老师推卸责任,还是家长要求太高呢?
浙江金华市金东区实验小学的校长方青如是说: “现在有些家长都以孩子为中心。接送、陪做作业,陪吃饭、陪玩耍,一切以孩子为中心,这样子孩子缺少了很多独立生活、独立学习的机会,会让他们养成依赖性。”
“我做了校长之后也经常会和家长聊天,结果发现大家都有同样的焦虑,要检查作业、要纠错、要批改,很多学生作业演变成了家长作业,无形中增加了家长的压力,所以我觉得学校有必要科学引导,倡导家长不参与作业检查,提倡学生独立完成作业,由老师承担起应担的责任。”
方青建议,家长要为孩子做的,是营造一个良好的学习环境和氛围,帮助和引导孩子正确地思考和解决问题,而不是代替孩子去完成作业。其次,要让孩子认识到,学习是自己的事情,只有让孩子明确了学习的目的,提高了认识,端正了学习态度,孩子才会努力认真地对待学习和作业。 “我要学”才是形成良好学习习惯的最大动力。
我们所面对的生活里,老师都在忙着评职称,家长都在忙着养家糊口,孩子都在忙着应付家长和老师的纠缠。真正的学校教育被打折,真正的家庭教育被忽略,唯独在孩子的成长里就剩下无尽的作业和看不到头的补习班。这种失去初衷的教育关系,着实难让孩子正常的成长。
不管怎样,让家长“检查作业”,“签字”这种事情真的不是教育关系的良性互动。某种层面上,它已经让教育变得疏离,变得骨感,变得功利满满。老师,孩子,家长,每一方都在表演最好的样子,长此以往,很多人就会以为那是“最好的样子”。实际上,那却是最坑爹的样子。
教育要想好,除却体制改革以外,教育关系链中的每一方都应该清醒的认识到,自己所做的样子是为什么,而不是浮于表面的严谨,听话,爱惜。老师有老师的样子,学生有学生的样子,家长有家长的样子,最终教育才会回到最初的样子。
所以,“家长签字”这事儿,你们怎么看呢?欢迎您在评论区留下宝贵的意见。
完
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