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研学营汇报丨来,和壹牛一起体验“高铁驾驶”、乘坐“磁悬浮列车”、 学习心肺复苏!

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发表于 2019-1-24 17:01:07 | 只看该作者 |只看大图 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式

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本帖最后由 么么茶 于 2019-1-28 11:49 编辑

壹牛第四届中学生生涯规划暨第二届研学营汇报
来,和壹牛一起体验“高铁驾驶”、乘坐“磁悬浮列车”、 学习心肺复苏


       劝君莫惜金缕衣,劝君须取少年时,有花堪折直须折,莫待无花空折枝!

       2019年寒假伊始,咱们“壹牛家长圈”为了让同学们有一个充实而有意义的假期,更为帮助孩子提前应对高考改革,让孩子更好地认识自己,培养孩子自主设计、自主选择的能力,顺应高考升学对孩子们的要求,壹牛家长圈在去年职业考察体验活动营的基础上,特别增加了“学生生涯规划”和“深入认识自我”等重要内容,整合更多大学、企业和职业资源,举办了“壹牛家长圈2019年第四届中学生生涯规划暨第二届研学营”,得到了很多群内家长的回应,积极为孩子报名参加。

       虽然每年寒暑假壹牛都会为大家举办各种类型的职业考察社会实践活动,相信每一场活动对大家来说,都是新颖别致而意义非凡,当然,对我们工作人员来说,也都是我们的心血之作,不管是时间协调,场地联系、人员安排等都需花费大量精力,才能促使本次活动圆满成功。在这里,也特别感谢四川大学、西南交通大学、四川省红十字协会的各位老师,以及壹牛的全体工作人员,谢谢大家全力配合和大力支持!

       言归正传,本次活动于2019年1月21日到23日举行,共计3天,分别为:
       第一天(21日):职业生涯规划+自主招生复试(面试)培训
       第二天(22日):西南交大牵引动力国家重点实验室参观体验
       第三天(23日):心肺复苏急救知识培训(四川省红十字协会主办)+生涯规划测评

2019年1月21日(第一天活动):

       8点半,同学们早早的来到活动现场签到,上午9点整,由壹牛龙爸主讲的“中学生职业生涯规划”课程开始!

(同学们认真听课中......)

       课程中, 除了给同学们讲生涯规划的知识以外,还穿插了一些小游戏,其中最后意义的就是十年梦想图绘制和价值观拍卖!

1、十年梦想图绘制:你有想象过10年后的生活会是什么样子吗?请大家想象10年以后,你自己会有什么变化?你会在哪里?你会从事什么样的工作?你的生活会是什么样子?你会取得什么样的成就?请画出自己的十年梦想图!

2、价值观拍卖:家庭,爱,创造价值,自由,成功,开心,安全感,信仰,健康,自然,和谐,探险等价值观进行拍卖,分小组竞拍,用自己手里的钱买下最想得到的某些价值观,看哪个小组能合理分配现有的money,竞拍到的价值观最多,最划算!



       大家想知道最后的竞拍结果吗?什么是孩子们心中最重要的,最想得到的呢?哈哈哈,保密!

       下午,壹牛特邀了四川大学原招生负责人殷老师给同学们进行了自主招生面试的培训,同学们一个个走上讲台,进行了“3分钟自我介绍”的展示以及“无领导小组讨论”模拟演练


(“无领导小组讨论”中的角色扮演,同学们思想的火花进行了激烈的碰撞)

       壹牛特邀专家殷老师就每一个孩子的自我介绍内容、肢体语言、神情及各种表现等都进行了点评,希望大家回家多多练习,因为这不仅仅对自招面试有用,甚至对今后大学以及工作面试都很有帮助哦!


2019年1月22日(第二天活动):

       下午1点,同学们来到约定好的方池街口集合签到,壹牛工作人员带队和同学们坐车一同前往许多莘莘学子的梦想天堂--“西南交大”,到了学校门口,同学们就迫不及待要与名校合影!



       随后,西南交大老师带领我们来到“轨道交通国家实验室--高速列车数字化仿真平台”,开始为同学们介绍中国高铁发展史,目前中国的高铁远销世界,正在为俄罗斯和韩国精心设计、制作高铁......

       来到西南交大,当然要感受一盘“高铁驾驶”才算不虚此行!!!我们来到了仿真高铁驾驶室,同学们每人都有一分钟时间来体验“驾驶高铁”,老师在旁细心讲解....


(“高铁驾驶”体验,我的小伙伴们都嗨翻了)


       之后,老师又带我们参观了牵引动力国家重点实验室,体验了“高温”超导磁悬浮列车,当然,这里的“高温”其实是相对日本的“低温”而言的

超导磁悬浮:主要是利用低温超导材料和高温超导材料实现悬浮的一种方式,低温超导技术采用在列车车轮旁边安装小型超导磁体,在列车向前行驶时,超导磁体则向轨道产生强大的磁场,并和安装在轨道两旁的铝环相互作用,产生一种向上浮力,消除车轮与钢轨的摩擦力,起到加快车速的作用。高温超导磁悬浮是一项利用高温超导块材磁通钉扎特性,而不需要主动控制就能实现稳定悬浮的技术。

(听同学们说,隧道里面很凉快呢!)

(小伙伴们,今天玩得是不是很嗨呢?)

       今天的行程很赞,同学们玩儿得也很开心!!当然,相信同学们也学到了不少东西,希望大家受益终身,一起向着建设轨道交通领域世界第一的大学而努力吧!


2019年1月23日(第三天活动):

       早上9点,同学们陆续到场签到,大概9点20,活动正式开始!四川省红十字协会的老师激情满满的为大家上课中......当然,同学们认真的小眼神儿也很让家长们欣慰哦~


课程内容包括:
1、心肺复苏基本概念+急救常识   
2、判断有无意识、呼吸、脉搏
3、胸外心脏按压、开放气道,排除异物
4、人工呼吸
5、常用的止血方法(止血带法)

如何正确进行心肺复苏施救呢?通过学习,我们知道:
①用一手中指沿伤病员一侧肋弓向上滑行至两侧肋弓交界处,食指、中指并拢排列,另一手掌根紧贴食指置于伤病员胸部。
②双手掌根同向重叠,十指相扣,掌心翘起,手指离开胸壁,双臂伸直 ,上半身前倾,以髋关节为支点,垂直向下、用力、有节奏地按压30次。
③按压与放松的时间相等,下压深度4—5厘米,放松时保证胸壁完全复位,按压频率100次/分钟。正常成人脉搏每分钟60—100次。按压与通气之比为30:2,做5个循环后可以观察一下伤病员的呼吸和脉搏。

       老师讲解之后,同学们分组进行了实操,一起来看看同学们get到心肺复苏急救的要点了吗?一边按压,一边观察被抢救者的面部变化,更要注意与被抢救者“眼神”交流哦!

(这位同学手法很到位哦~)

       同学们一边实践,老师也在一边纠正操作过程中遇到的一些问题,时不时就会听到老师的提醒声,“这位同学你轻一点,不要把患者的头给晃掉啦!应该用大拇指按住下巴,轻轻往后拉......”

看样子,同学们掌握得都很不错呢!

       随后,老师又给同学们介绍了一些常见的止血方法,带大家进行了“止血带法”的实践操作。操作方法:使用时要把止血带放在肢体适当的部位,如上肢要放在上臂中上1/3处;下肢放在大腿的中下1/3处。现场急救时可用毛巾、衣物撕成布条代替绷带。将布带缠绕肢体一圈后打结,圈内插入一小木棍绞紧,边绞边看出血情况,动脉出血刚刚止住即为松紧适度,然后将小木棍用布条固定。

(看,小伙伴们正在相互“止血”,忙得不亦乐乎!)

(老师现场教授“头部帽式包扎法”)

       本次心肺复苏急救培训到此结束啦!我国心肺复苏成功率不足1%,每年有超过50万人死于心源性猝死,所以除了医护人员,每一个成年人都需要掌握这项技能,因为心脏骤停后,时间就是生命,医务人员未到达之前,能救孩子的只有在现场的你们了!心肺复苏急救技术,看似简单,但只要正确应用,挽救的不仅仅只是一个生命,甚至是一个家庭。希望同学们回家后好好练习,争取成为一个合格的心肺复苏救护员!

       当然,我们会为参加活动的每个孩子出具社会实践活动证书。另外,参加了1月23号“心肺复苏急救知识培训”的同学也可获得由“四川省红十字协会”颁发的结业证书,壹牛老师随后会单独通知您到办公室领取!


壹牛家长圈2019年第四届中学生生涯规划暨第二届研学营社会实践活动圆满结束,感谢大家的信任与支持!!我们每年寒暑假都会组织类似社会实践活动,丰富同学们的课余生活,帮助孩子提前应对高考改革,认识自己,充实自己,欢迎大家踊跃报名!(若您有相关资源推荐,可联系壹牛管理员微微妹再次感谢您对壹牛家长圈的信任和支持,提前祝大家新春快乐,阖家幸福!


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板凳
发表于 2019-1-25 09:56:58 来自手机 | 只看该作者
谢谢楼主哦
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地板
发表于 2019-1-25 10:07:39 来自手机 | 只看该作者
辛苦楼主啦
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