首先,自认为政治学习最重要的是哲学部分
高中政治分为四个部分,其中哲学生活是最后一本书,考题分值也不是很多,20分打住,却是贯穿政治学习始终的一部分
因为哲学之所以是哲学,它是“系统化、理论化的世界观,是世界观和方法论的统一”。而世界观的概念则是“人们对整个世界总的看法和根本观点”
这里看起来似乎是非常抽象,但细细去思考就会明白说白了就是一句话:
哲学在万事万物中都能体现并能运用。
那么我们的政治学习甚至各科学习的过程中都能运用到哲学。
这才是政治学习的精髓所在。
政治学习,是需要承认规律客观性与普遍性的。
高考出题本身没有规律吗?有的,因为规律是普遍且客观存在的。这就要求我们需要正确认识规律、按照规律做题学习。
认识政治学习的规律,需要我们发挥意识对物质的影响作用
因为意识具有目的性、计划性、主动创造性和自觉选择性
政治学习没有你想象中那么难,因为世界只有尚未认识的事物,没有不可认识的事物,政治学习也是一样,学不好是因为没有正确认识到政治学习的规律罢了
意识能帮助我们能动地认识世界,也就是我们要主动地通过我们的意识去认识政治学习
而正确的对政治学习的认识,能够对我们政治学习产生促进作用,并能够使我们在学习中保持积极向上的精神。
那么我们应如何去认识学习呢?实践是认识的基础(是认识的来源、发展动力、检验认识真理性的唯一标准、认识的目的和归宿)。
其中,实践是认识的来源,指的是我们需要依靠学习实践和做题实践,从而取得对学习的认识;实践是认识发展的动力,指的是我们在学校的模拟考试或者随堂测验,使我们一次一次加深对学习的认识
实践是检验认识真理性的唯一标准,指的是通过考试才能检验出学习成果的(即对高考规律的认识)正误;实践是认识和目的的归宿指的是高考这个实践,是我们高中学习实践的最终目的。
学习是追求真理的过程,也是一个需要反复实践的过程。
认识具有反复性和无限性,也是就是我们对政治的学习是需要经过一点一点加深认识的,追求真理是个永无止境的过程,同时,我们也只能无限接近高考的正确答案,不可能完全相同的。
政治学习,需要用联系的观点看问题
联系的普遍性和特殊性可以体现在高考试题中,我们在做高考大题时,需要拓展思路,从问题出发,联系问题与各个知识点的关系,同时又需要甄选出与答案最符合的部分,最后联系材料、联系生活,才能得到更多的分
政治学习需要妥善处理整体与部分的关系
政治学习不是一蹴而就的,需要我们对四本书的各个知识点都进行梳理和理解,然后遴选出高考考试的重点和难点进行深入学习,运用系统优化方法,综合思维方式。
政治学习前途是光明的,要相信自己一定能取得良好的成绩,但是道路是曲折的,我们一定是经历过许多个日夜的煎熬学习才能学好的
重视量的积累,手底下要勤快,抓住促成质变的时机,做题多了之后及时反思回顾学习中的问题并适时作出调整。最后坚持适度原则,晚上学习不宜过晚,否则会影响第二天学习。
坚持对立统一的观点。
答题时一个A决定B的知识点,就一定要答B对A的反作用,两者都是A与B关系原理的一部分,缺一不可
一份卷子做下来,做错了的题要重点关注,具体问题具体分析,了解自己是哪个知识点出的问题,重点进行复习,集中力量抓主要矛盾,但同时也不能忽略次要矛盾,没有错的题不代表就完全理解了,复习时还是不能马虎
而成绩不好的时候,我们矛盾的主要方面是没有对政治学习有一个较为整体的认识,次要方面是虽然如此,但还是有一定题作对了,我们也不能妄自菲薄,觉得自己学不好这门学科。
哲学学习除了对学习的指导作用外,还有对人生认识的指导意义
教育我们要坚持历史唯物主义,否认英雄史观,踏踏实实做人,在日后价值判断选择和人生意义思考的时候,能够明白要在劳动奉献中创造价值,在砥砺自我中创造价值,为社会做出自己的贡献。
最后上一些方法干货:
1、背。一个字都不能差,而且是马上反应过来的滚瓜烂熟。(适用于60分以下的同学)
2、自己总结。只拿课本,不要看任何参考书,将各个知识点通过括号和数字连接起来,最重要的是知识有层次,闭上眼可以浮现出这本书知识树的各个枝节。(适用于60到85分的同学)
3、用做过的试题自己给自己出题。一个材料可以从经济、政治、文化、哲学四个方向出题,答案也就是四个方向。(适用于85分到95分的同学)
4、用新闻材料出题。央视13套《新闻周刊》《世界周刊》这两个节目内容就是最好的材料。(适用于……有志做出题人的同学)