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寒假即将开始了,如何让孩子度过一个充实而有意义的假期,是许多家长关心的问题。这里的几篇文章告诉我们,除了上辅导班、兴趣班,寒假其实可以过得更有乐趣。 让假期计划“跃然纸上” 学校考完期末考,就读初二的双胞胎女儿已经开始计划长长的寒假安排了。 利用假期培养孩子安排计划的能力,是训练孩子主动与自律学习能力的很好机会。从她们读小学四年级开始,我就陪着她们做寒假、暑假的生活计划与记录。首先找一张比较厚的全开海报纸,然后教她们用电脑绘图,打印出许多张A4表格,然后贴在海报纸上,清清楚楚地把假期每一天每个可以安排的时刻全摊在自己面前,除了填上预定的活动之外,每一天真正做了什么事,到哪里去,也都记录在上面。 这样做了几次之后,女儿们就能自己列表做计划了。每年的寒暑假作业,她们都会把去哪里玩了,收集来的旅游纪念品或拍的相片,整理成图文并茂的作业。长大一点,也顺便把假期中看的课外书或电影心得一并整理进去。 我相信孩子自己对于制作这种比日记生动有趣的实况记录会很有成就感,甚至也有实用价值,因为有好几次我看到她们会去翻看前些年自己整理的寒暑假生活记录。 面对愈来愈复杂、知识产生的数量早已超乎我们想象以及快速变动的时代,孩子必须拥有的,不只是现在既有知识的学习能力,而是能否有主动学习的积极态度与能力。孩子是否能主动学习,自律的习惯是非常重要的基础,让孩子拥有学习的主控权时,他们才会产生自发性学习,不必有外在的督促。 若是家长把孩子所有时间都安排满满的,不是补习、上才艺班,就是请家教,不然就是送去什么营队,或许在短时间来看,孩子的确也学习到许多技能或知识,但如果一切的学习都是来自于家长的压力的话,那么孩子很可能会丧失积极主动的态度以及安排自己生活的能力,乃至于失去面对自己生命意义与价值的追求动力。 千万不要把孩子无所事事地留在家里,陪伴孩子安排一个丰富有趣且吸引孩子的假期吧!
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