2013寒假阅读写作短训班（下午班）班帖

毛毛的妈妈

冰儿/ty 发表于 2013-2-5 22:10
改后：1、冬至，窗外尽是一片捉摸不透的雪白，那苍茫之中竟有着一夜的春风，千树万树枝头上的梨花有春意绽开 ...

写得真美啊！！

原句：1、十五的月亮挂在空中。
改后：1、十五的明月，透着浅浅的光，地上的“霜雪”，又何尝不是思乡的情愁？
原句：2、珍惜父爱；珍惜世上只有的爸爸。
改后：2、珍惜父爱；因为，父爱是回头的一霎那，是那沉默的语言。
原句：3、西湖早就远近闻名，如今一看，果然名不虚传。
改后：3、西湖早就远近闻名，如今一看，碧波粼粼，有白堤与苏堤，古往今来，无数文人墨客赞扬它，苏轼曾说：“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”来形容它毫不为过，水边杨柳拂堤，星星点点的荷花更是万绿丛中的一点红。
                                                 ——下午班 35号 刘艺佳

LIJINGXI

LIJINGXI 发表于 2013-2-5 20:32
（1）公园里开满了五颜六色的花，有的含苞待放，有的在怒放。
改：公园里开满了五彩斑斓的花，有的害羞， ...

下午班    李婧曦     22号

原句：1.苦难是人生的学校。
改：蝴蝶需要经历磨难才能脱蛹而出；流星需要通过燃烧才能划过天际；人则需要经历苦难才能见到明天的彩虹。苦难是人生的学校，磨难、挫折都是人生路上的必经之路。
原句：2.记忆中的往事已少之又少了，而您却一直铭记在我心中。
改：往事都随岁月流去，可您却牢牢地刻在岁月的沙滩上，成为最闪亮的明珠。
原句：3.明月既是思想的光，又是童年的梦，还是中秋的圆。
改：明月透窗，疑是地上冰霜，举头望，仍是思乡的光。疑是银盘而不可摘是童年的梦。嫦娥飞舞，高高在上又是中秋的圆。
                                                                                下午班  17号   徐嘉欣

陈思羽-语2

天上的星星眨着眼。
改：我抬起头仰望天空，有几颗忽隐忽现的小星星在调皮的眨着眼睛。
微风吹来，枫叶落下，枫叶在朝霞的映照下，美丽极了。
改：微风轻荡，枫叶如万只彩蝶飞舞，在朝霞的映照下，红如玛瑙，艳丽极了。
满地都是落叶，厚厚的，柔柔的。
改：满地都是金色的落叶，厚厚的，柔柔的，轻轻地踏上去犹如走在鹅毯上。

杀戮卍人偶

1.蝉为了得到一个季节的阳光而放弃了生命。梅花放弃了春天与群芳争奇斗艳，选择在寒冬之中悄然绽放。星星放弃与月亮争辉，选择在天空中为迷路的行人指引方向。
2.原句：举杯邀明月，对饮成三人。
我身边没有一个亲友，只好举杯向天，邀请明月，与我的影子相对，便成了三人。
                                                                  舒小洮

兰花

     恐惧，害怕

     以为六年级压力超大，没有休息时间

   后来发现并没有想象的大

   觉得自己可以进名校

   与别人一比，发现自己还很差

   努力奋斗
                                                               下午班 7号 李静远

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升入六年级的恐惧
作业多
总算写完了，想玩
谁知下课时间被霸占，失望
语文老走了
数学老师又一摞试卷来了，崩溃
六年级真苦

2月6日  第6次课
       今天是本次阅读短训班最后一次课，6天的时间过得很快，同学们在周老师愉快的课堂中很快结束了本次寒假的阅读集训，相信大家也都取得了一定的进步!
      今天的作业检查情况，没有前几次好，有一些同学忘记带了，交了的同学大部分都能够认真完成。只有个别同学作业是应付了事的，希望下次改正喔！我们下午班的同学非常活跃，发言也非常积极!但是有时候有些同学就有些影响课堂纪律了，希望在寒假班的时候能够改正！我这里就不点名批评了。
今天上课的内容：
第4讲的阅读作业评讲
第5讲作文指导
学会讲一个一波三折的故事
（一）出发点<遇到障碍或困难>闯关 <障碍或困难，努力或援助>预期目标
（二）出发点<变化或误解>变化<意外或误解>变化......结局

现代文考点精析（五）
            ——理解重要句子的含意3 I+ s, Q2 Y5 c5 K
（一）考点释义
1、什么叫“含意”？:就是就是 h0 N6 C- U4 Q; F4 h; o8 s0 n
2、哪些句子叫重要句子？
（二）方法指津
1、寻找关键词# T! _) o8 @' [/ V' F$ g- ~7 Q
2、理解关键词
3、体会情感
4、表述成句
今日作业：1、讲义上第五讲阅读作业《历练后的飞翔》2、以《我六年级了》为题写一篇一波三折的作文，并且上传至论坛班群，方便老师点评。
<历练后的飞翔>答案：理解下面句子的含义：
1、“它眼中虽然有痛苦的泪水，但同时也在构筑着孩子们生命的蓝天。”
    这句话地写出了母鹰内心的矛盾和最终的选择。母鹰用近乎残忍的训练为孩子未来的生存打下坚实的基础。
2、“没有谁能帮助雕鹰飞翔，除了他自己。”
不管外界条件如何，成功最终靠自己。

一世无悠

我六年级了
  我已经六年级了，小学的时光来的匆匆，也去的匆匆。幼时的记忆如画，现在的卓绝如诗.......
  “秦时明月汉时关，……”一声声诗声，把我引向了学习任务多，艰难的六年级，六年级几乎每天都考试，每天都很累……。记得那是一次很普通，很平常的测试，但结果却不理想，老师的河东狮吼，吓得我直打哆嗦，漫天的红叉织成一张网向我席卷而来，那一次，我流泪了……。
第二天，老师依旧发了试卷，我快速扫视了试卷，想到：“好简单”我三下两下就答完了试卷，交了。老师当场评卷，大发雷霆：“你自以为很行是吧？昨天，今天怎么考的？你自己去看！都现在了，还犯那么低级的错误。”我的心咯噔了一下，又没考好，我双眼不敢直视老师，拿过试卷回座位改去了。老师的一番话，深深地触动了我，我是怎么的，怎么的，怎么老是考不好，那一次，我真绝望……。
      “不要怕，不要气馁，婵婵，你认真总结下原因，不要因为这点小事而绝望。”妈妈安慰着我，鼓励着我，她让我的心再次火热起来……。
      经过我认真的总结，不断地练习，我终于功夫不负有心人，我成功了，我心里暗暗的想到，再难我也要坚持，再差我也要自信，我会考好的。加油，我给自己打着气。
阅读下午班 周玥婵，5号