懂得教子原则和艺术的“懒爸爸”

月亮之上410

高一学生王宏江是一个自信阳光的大男孩，回顾自己的成长经历，他写了一篇作文《懒爸爸》。为什么称为“懒爸爸”呢？他列举了这么几件事：
　　记得小时候，我走路不稳，摔倒在地上，哭着要爸爸把我扶起来。爸爸用鼓励的眼光看着我，不紧不慢地说：“你自己能起来嘛！”我只好自己起来。
      我的运动鞋脏了，妈妈要给我洗，爸爸却说：“让他自己洗嘛！”爸爸不替我洗也不让妈妈帮我洗，我只好硬着头皮自己洗。
      我看书时有的字不认识，去问爸爸。他说：“你自己去查字典嘛！”我做作业有的数学题不会做，去问爸爸，他又说：“你自己搞清楚已知条件和未知条件的关系嘛！”
      爸爸喜欢听收音机，特别喜欢听新闻，一天，他说：“收音机刚换了电池，为什么不响了？”我胆怯地说：“可能出了毛病了。”他让我试着修理，还给我找来了万用电表。我按照收音机安装电路图，用万用电表反复检查，终于找出了毛病。现在可好，家里的收音机、录音机坏了，都“请我”帮忙修，我美得不得了。就这样，爸爸“懒”得做的事，“懒”得告诉我的事，我自己都学会了。
      最后，王宏江以发自内心的感激，深情地写道：“‘懒’爸爸，你的良苦用心，我真心领会了！”
      古人云：“自古英雄多磨难，从来纨绔少伟男。”父母要想使自己的孩子聪慧、勤勉、坚强，就应该学习上例中的这位懂得教子原则和艺术的“懒爸爸”，对孩子藏起一半爱。
      爱子女是父母的天性，但要把握一个“度”。有些父母对孩子的爱缺乏理智，对孩子提出的要求，无论是否合理，一律应允，无原则地迁就，甚至把孩子的缺点也当成优点来爱，这就是一种不恰当的爱——溺爱。这些父母对孩子娇宠有加，捧着怕摔了，含着怕化了，一切以孩子为中心，事事不让孩子动手，这样看似疼爱孩子，实则是害了孩子。
      溺爱是家庭教育的最大陷阱，是造成孩子长大后一事无成的罪魁祸首。在溺爱环境下长大的孩子，容易养成不关心别人、缺乏起码的责任心和自制力、任性蛮横、依赖心理严重、胆怯退缩等不良的心理及习惯，如果父母不能及时帮助孩子纠正这样的状况，则会后患无穷。
      父母的责任绝不是如何保护孩子不受伤害，而是要教给孩子认识世界、应对各种困境的方法。因此，父母应尽可能地为孩子创设各种锻炼的机会，相信孩子，鼓励孩子，给孩子自我发展的空间，培养他们独立自强的精神。
      现在的孩子生活在一切被给予的时代。父母所能给予孩子的最有价值的东西，就是教会他们生存、生活以及创造的能力，而不是对孩子满足、娇惯、溺爱和放纵。
      因此，父母要学会理性地爱孩子，把对孩子的爱“藏”起来一半，这样才能给孩子提供发展健全的人格和自信的人生的平台，才能培养出更多像王宏江那样的健康、独立、自信的优秀孩子。

                                                       选自教育手拉手论坛

lily123456721

谢谢，学习了。

冰寒于水

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