时间：10月11日
雨过，城新。蝉鸣，风清。
今天，我们一起来到了快乐语文之旅的第五站
考了一个半小时的试，孩儿们心里有没有一直在打鼓呢？（要是心里确实没底的孩儿可以主动帮妈妈捏捏肩捶捶腿什么的，就自己把握了{:soso_e120:}{:soso_e120:}~~）
剩下的一个小时里，除了评讲作业之外，今天的重点就是讲“让人物鲜活起来”的第二个方法——对细节进行放大。（不知道有没有细心的孩儿们发现，今天的名著故事“曹操遇马超——割须弃袍”中，马超正是抓住了曹操“红袍”、“长髯”的细节特征，才让曹操不得不“割须弃袍”，丧胆而逃的哦~细节的力量，可见一斑{:soso_e179:}。）
另外孩儿们今天在课堂练笔时写的“回眸一笑的她（他）”，都十分精准传神哦，继续加油↖(^ω^)↗！
课堂反馈
1、1班孩儿纪律和昨天相比有很大的进步~{:soso_e130:}，但还是有个别孩儿说话（小颜老师就不点名了），希望孩儿们能充分利用上课时间，思想不溜号！
2、2班孩儿今天积极性不高，“沉默是金”这可不是你们的风格哦,明天希望能看到课堂充满活力的二班{:soso_e130:}{:soso_e130:}
3、三班孩儿还是保持了他们一贯的高积极性，但靠窗户的两个孩儿从昨天开始似乎就活跃过度了o(╯□╰)o，明天如果还不改进小颜老师可要点名了哦！
作业情况
1、同学们的作业完成情况都不错，孩儿们一定要保持质量不缩水哦~~
2、试卷正在批改中，情况明天公布，大家拭目以待吧。{:soso_e120:}{:soso_e120:}
课堂总结
1、在今天考试的过程中，孩儿们的纪律都很不错！鼓掌~~{:soso_e142:}{:soso_e142:}
2、今天教室卫生的保持情况不是很好哦，一个整洁舒适的环境能让人心情愉悦，希望明天孩儿们要注意保持教室的干净整洁{:soso_e176:}。
3、孩儿们下课后不要在教室走廊中打闹，也不要把门摔来摔去的玩，弄坏了可是要赔的哦{:soso_e110:}{:soso_e110:}。
小贴士：
1、作业:将课堂练习的“回眸一笑的她（他）”修改后传到班帖回复里面，要求细节突出，运用修辞手法。（PS:注意附上班级姓名和学号哦！）
2、背书并默写《芙蓉楼送辛渐》、《鹿柴》、《九月九日忆山东兄弟》、《送元二使安西》、《静夜思》。（不要忘了让爸妈签字O(∩_∩)O~）
不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香，孩儿们，加油！！
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发表于 2013-7-12 21:49:59
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