关于小升初和择校 续--论天赋与悟性
我认为，学生要成绩好，必须把课本上的内容吃透，深刻理解，舍此别无他途。所谓做题千遍，下笔如有神，只是说说而已，一碰到陌生题目，立刻抓瞎。
在这样的学习中，天赋高，悟性强的学生，自然大占优势。
可是，天赋与悟性究竟是什么？我没查过现代汉语词典，不能准确定义它。但是大家都知道天赋与悟性的表现：举一反三，闻一知十！举一是老师举，反三是学生来反。但是那个三，学生哪里来的？不可能是娘胎里带来的吧？其实那个三，就是学生平时知识的积累与储备！
普通学生，就算天赋高，也只是1-2门课高，可是初中高中要考5门课，怎么办？
我上任后的措施，大刀阔斧的砍掉了所有不必要的的东西，腾出大量的时间，来供女儿完成知识的积累与储备，这样的积累，是全方位的。
去年女儿学形意拳，5个招式，学了18堂课，看的我摇头叹气，私谓老婆：我们女儿看来实在缺乏运动细胞。可是今年，从7.12到7.26,14天时间学了7堂课，居然把一套83式太极拳打的有模有样，7.28她师傅的师傅，也就是祖师爷看了女儿打的拳，得知女儿只学了7堂课，大为惊叹，直夸女儿天赋超人！并亲自下场教导女儿学拳。一年，巨变！
天赋与悟性，是可以增强的。
砍掉所有的枝枝叶叶，直接抓最本质，最核心的东西，远比任何补习班提高班好得多，这，就是我的执教思路。
所以，那些题海战术的民办，也就不在我的考虑中了，我有足够的能力来控制自己孩子在这4年里的学习状态。
至于升学率，纯属笑话，2所学校各100名毕业生，假设民办前80进重点，公办前40进重点，那你，为何不要求你的小孩去争取进前40名？你的小孩，就该是倒数20名？前40名，很难吗？
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楼主
发表于 2013-8-19 13:59:46
智慧家长
