2014小升初秋季语文冲刺班（每次课后更新，请家长收藏，方便查阅）

颜华

第一次课
上课时间：9月7日（周六）
学习内容：对联
孩儿们，这个假期过得怎么样呢？有没有酣畅淋漓的玩个痛快~~如果孩儿们的心还在外面飞，可要快快收回来哦{:soso_e120:}

名著故事自然是不会少的，“鲁提辖三拳打死镇关西”。今天学了对联的规律，孩儿们可以试着用身边的人和事来对对下联哦~（当然，人身攻击不不可以的~\(≧▽≦)/~）

“千言万语道不尽，道道联语总关情”。对联可谓是中华民族文化里面的一颗耀目明珠。
除了补充讲解的对联的定义、历史和分类，本堂课的重点是了解对联的六大特征，把握对联的规则并掌握常用的成对出现的词语。难点则是要能够分析对联，体会其意蕴美、形象美和音韵美。
在生活中做一个“见招拆招”的智者固然难得，但若能拥有“见对接对"的才华，则更会令人钦佩哦~~

课堂反馈：
1、和以前一样，第一节似乎孩儿们都没怎么放开，略微有点拘谨，希望在后面孩儿们能有更积极的表现{:soso_e130:}{:soso_e130:}。
2、有的孩儿们不知道该什么时候记笔记，其实周老师语素放慢的时候，不断重复的时候，就是孩儿们动手的时候了哦^_^~~
3、在教室内的爸妈们表现都不错。但小颜老师还是要提醒一下，请爸妈在教室里不要拍照、不要讲话、不要玩手机、不要随意走动、不要看闲书哦o(╯□╰)o
4、点名表扬课堂表现积极的孩儿们：
      一班：唐语舒、叶九思、刘虹杉、卢星霖
      二班：周云峰、文香蓓、杨明宇
      三班：孟令航、周夕雯、闫瑞、王心杨、南天

测试成绩
1：一班最高分 33分张荣恩，最低分1分（未做完）；二班最高分29分杨明宇，最低8分；三班最高32分王心杨，最低6分。
2:    0分以上：一班1，二班无，三班1
       20—30分：一班12个，二班15个，三班11个
       10分—20分：一班15个，二班16个，三班23个
       10分一下：一班4个，二班3个，三班3个

请孩儿们对照着分布情况看一下自己所处的位置哦~加油！

小贴士：
1、作业：《走进名校》，从第三页的41小题，一直到第四页的第二大题。
2、下次上课请孩儿们带上《走进名校》和我们的课堂讲义哦~~
孩儿们，下周见{:soso_e176:}

刘瀚聪妈妈

刘瀚聪  语文二班

童年最美

时光如同一个巨大的、永不停歇的磨盘，缓慢地碾压着那些被人们抛弃、遗忘的记忆。但无意中却发现，有一段纯真年华，是它怎么也无法抹掉的，哪怕用再多的岁月，使再大的劲，也无法磨灭人们心中那一段坚不可摧的记忆。

这段每个人都拥有的记忆，有一个优美的名字——童年……

窗外，小雨淅淅沥沥的下着，一颗一颗的雨滴唱着哀怨的歌曲，跌落在地面，蓦地，又弹起了，仿佛很想回到天空中过那自由、快乐的生活，但是，这一切都是徒劳罢了。往事如闪电般闪过脑海之中，一段段曾经被珍藏起来的时光现在又重新来到了我的眼前。却无比震惊地发现，在这一年之内，我原本快乐的童年正逐渐被学习给替代。一抹苦涩缓缓浮现在我心头——呵呵，这或许就是成长的痕迹吧。童年——多么令人怀念的时光啊！窗外，雨渐渐停了。湿漉漉的地面也逐渐被炽热的太阳光烘干，光芒斜斜地洒下，穿过玻璃，又穿过纱窗，映在桌子上，透出一抹零零碎碎的朦胧。蓦地，忽然想起了一些几年前的画面，闭上眼睛，静静品味，原本噙着一点苦涩的嘴角慢慢被笑意所替代，呵，童年，童年……

仿佛一瞬之间，又回到了孩童之时，似乎又看见了小时在外婆家后小土坡一侧的陡峭岩壁上攀爬的我，脸庞被坚毅完全占据，在烈日当空之时，早已挥汗如雨，手掌也早已被树干粗糙的表皮磨得通红，小腿不知何时已经被荆棘丛划得殷红微现。但我仍然不想放弃，虽一次次滑下，却又一次次地直起身，向着那好像遥不可及的山顶奋力冲去……呵，这就是童年，明知不远处就有一条平坦的小路，但却依旧在这里一次次的努力，朝着目标进发……天边的那几片飘散的云，终于是凝聚在了一起，任由风儿怎样击打，始终是坚定地立在那里。

心中原本为失去了自由的时光而产生的小小郁闷在这时已经消失的无影无踪，失去了，又如何？有这样一段段美好的记忆给我回忆，怎会寂寞？

……四月，天空湛蓝，早就没有了冬天那如同被空气中隐藏着的薄冰冻坏了似的的阴沉，外婆家门前原本盛开的霞色樱桃花却早已凋零，而一个个红彤彤的樱桃儿却抢占了整棵树的树冠，无论是枝头的树叶，还是掉落在地上还未枯萎的樱桃花，在这时都只能给这一颗颗仿佛散发着红色光芒的小果儿作为衬托，整棵樱桃树，都弥漫着一股清幽而香甜的气味。忍不住抬头仰望，却惊喜地发现，棕褐色的树枝、嫩绿的绿叶、火红的樱桃和湛蓝的天空，已经完美地融合在了一起，这时恰好一片云朵悠悠地飘过，它低头好奇地俯视一眼，咂咂嘴，仿佛在赞叹着这幅美丽的风景画。还是孩童的我却以为碰到了什么美丽的奇景，连忙拉扯着妈妈要用照相机照下来。专心致志地照着相片，太阳那不太明艳的微光把我的背影拉的好长、好长。正在照相之时，却突然发现一片叶子奇怪地卷曲了起来，不由得好奇心大盛，而且早就按耐不住那红色小果儿的诱惑，连忙爬上树去，开始研究了起来。

含了一颗樱桃在嘴里，甜意弥漫在心间，下意识的一吞咽，却连核儿都没吐出来。品过了樱桃，才开始注意那片卷曲的叶子。小心翼翼地把叶子翻开，惊人地发现里面是一条白色的、胖胖的肉虫。我尖叫一声，连忙翻身躲避，却忘记了自己是在树上，结果掉在泥地里，摔得个头晕眼花。外婆笑眯眯地解释道，那虫子早已经死了，只不过躯体还紧紧地吸附在叶子上，不肯下来，是在留恋绿叶的香味吗？心中小小地猜测了一下，我这才敢重新上树……呵，这就是童年，总会做出一些很傻的事情来，其实都是好奇心在作祟。

想着，我忽然明白了岁月为何无法磨灭童年的记忆，因为，因为？那是一种道不清，说不明的因为……呵，或许是因为，天边那场雨，天边那朵云，天边那抹蓝，都给我带来了无法磨灭的印象。又或许是因为……因为，童年最美。

刘瀚聪  语文二班  

刘瀚聪妈妈

童年最美

时光如同一个巨大的、永不停歇的磨盘，缓慢地碾压着那些被人们抛弃、遗忘的记忆。但无意中却发现，有一段纯真年华，是它怎么也无法抹掉的，哪怕用再多的岁月，使再大的劲，也无法磨灭人们心中那一段坚不可摧的记忆。

这段每个人都拥有的记忆，有一个优美的名字——童年……

窗外，小雨淅淅沥沥的下着，一颗一颗的雨滴唱着哀怨的歌曲，跌落在地面，蓦地，又弹起了，仿佛很想回到天空中过那自由、快乐的生活，但是，这一切都是徒劳罢了。往事如闪电般闪过脑海之中，一段段曾经被珍藏起来的时光现在又重新来到了我的眼前。却无比震惊地发现，在这一年之内，我原本快乐的童年正逐渐被学习给替代。一抹苦涩缓缓浮现在我心头——呵呵，这或许就是成长的痕迹吧。童年——多么令人怀念的时光啊！窗外，雨渐渐停了。湿漉漉的地面也逐渐被炽热的太阳光烘干，光芒斜斜地洒下，穿过玻璃，又穿过纱窗，映在桌子上，透出一抹零零碎碎的朦胧。蓦地，忽然想起了一些几年前的画面，闭上眼睛，静静品味，原本噙着一点苦涩的嘴角慢慢被笑意所替代，呵，童年，童年……

仿佛一瞬之间，又回到了孩童之时，似乎又看见了小时在外婆家后小土坡一侧的陡峭岩壁上攀爬的我，脸庞被坚毅完全占据，在烈日当空之时，早已挥汗如雨，手掌也早已被树干粗糙的表皮磨得通红，小腿不知何时已经被荆棘丛划得殷红微现。但我仍然不想放弃，虽一次次滑下，却又一次次地直起身，向着那好像遥不可及的山顶奋力冲去……呵，这就是童年，明知不远处就有一条平坦的小路，但却依旧在这里一次次的努力，朝着目标进发……天边的那几片飘散的云，终于是凝聚在了一起，任由风儿怎样击打，始终是坚定地立在那里。

心中原本为失去了自由的时光而产生的小小郁闷在这时已经消失的无影无踪，失去了，又如何？有这样一段段美好的记忆给我回忆，怎会寂寞？

……四月，天空湛蓝，早就没有了冬天那如同被空气中隐藏着的薄冰冻坏了似的的阴沉，外婆家门前原本盛开的霞色樱桃花却早已凋零，而一个个红彤彤的樱桃儿却抢占了整棵树的树冠，无论是枝头的树叶，还是掉落在地上还未枯萎的樱桃花，在这时都只能给这一颗颗仿佛散发着红色光芒的小果儿作为衬托，整棵樱桃树，都弥漫着一股清幽而香甜的气味。忍不住抬头仰望，却惊喜地发现，棕褐色的树枝、嫩绿的绿叶、火红的樱桃和湛蓝的天空，已经完美地融合在了一起，这时恰好一片云朵悠悠地飘过，它低头好奇地俯视一眼，咂咂嘴，仿佛在赞叹着这幅美丽的风景画。还是孩童的我却以为碰到了什么美丽的奇景，连忙拉扯着妈妈要用照相机照下来。专心致志地照着相片，太阳那不太明艳的微光把我的背影拉的好长、好长。正在照相之时，却突然发现一片叶子奇怪地卷曲了起来，不由得好奇心大盛，而且早就按耐不住那红色小果儿的诱惑，连忙爬上树去，开始研究了起来。

含了一颗樱桃在嘴里，甜意弥漫在心间，下意识的一吞咽，却连核儿都没吐出来。品过了樱桃，才开始注意那片卷曲的叶子。小心翼翼地把叶子翻开，惊人地发现里面是一条白色的、胖胖的肉虫。我尖叫一声，连忙翻身躲避，却忘记了自己是在树上，结果掉在泥地里，摔得个头晕眼花。外婆笑眯眯地解释道，那虫子早已经死了，只不过躯体还紧紧地吸附在叶子上，不肯下来，是在留恋绿叶的香味吗？心中小小地猜测了一下，我这才敢重新上树……呵，这就是童年，总会做出一些很傻的事情来，其实都是好奇心在作祟。

想着，我忽然明白了岁月为何无法磨灭童年的记忆，因为，因为？那是一种道不清，说不明的因为……呵，或许是因为，天边那场雨，天边那朵云，天边那抹蓝，都给我带来了无法磨灭的印象。又或许是因为……因为，童年最美。

小宇

柯宇桐 语3班
她披着一头瀑布般的黑黑的直发，眼睛一笑起来弯弯的，像一对月牙，嘴巴小小的，说起话来十分温柔，话语像清泉流淌进我们的心里。

谭博文

　　　又硬又短的头发，宽宽的额头，两颗黑珍珠似的眼珠嵌在大大的脸上，鼻子有些挺，薄薄的嘴唇。只要他的眼珠骨碌碌地转几下，下一秒一个笑话就会从他的嘴里冒出来。每当他思考问题时，身体就像装了个大问号，眉头紧皱，眼神专注，一边思考一边写写划划。　
　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　语三班　　谭博文　　29

家有小公主

她有一头柔软的短发，大大的眼睛像夏日夜空中的星星那样晶莹，鼻子略略上翘。微笑时，露出一口洁白的牙齿，思考时，丰满的下巴微微上翘，写字时，习惯性地托着腮，明亮的眸子缓慢游动着。当老师讲着有趣的故事时，她总是微微的侧着头，眼睛亮晶晶的，两个酒窝浅浅的浮在面颊上。                         语二班     鄢之雨

向日葵为你喝彩

       运动会开始了，火辣辣的太阳照在大家的身上，让每个人都汗流浃背的。我是班里800m的“种子选手”，大家都把比赛冠军的希望放在我身上。

       比赛开始了，我站在起跑线上，心里有些紧张，因为在报名时同学们都推选我去参加这次比赛，我的好朋友们说：“程之，这次800m的冠军那就靠你了！”所以我不能辜负大家的期望，我有些紧张,但也有些迫不及待，我看了看四周，小花圃里的太阳花昂首挺胸地面朝着太阳,好像在对我说: “加油,你一定能行!!”跑道两边的同学都在为运动员们呐喊助威，我又看了看和我一起比赛的同伴的脚也在发抖，我想他们也一定有些担心吧，而且我上次就得了第二名，觉得今天的精神也比那天好一些就在这时，有机会冲刺第一名，这又使我增加了信心,裁判员吼道：“各就各位，预备”只听一声巨响，所有运动员都奋力往前跑，第一圈，没什么差距，第二圈，我和旁边的同学与其他两个同学拉开了一段距离，我们两个速度不相上下，第三圈，其他两个同学累的已经上气不接下气，而我和另一个同学也有些累了，我看了看小花圃,那些太阳花随风摇摆着身躯,好像在说: “只有最后一圈了,别泄气,你不能辜负大家的期望呀!”第四圈，是冲刺的环节了，我们班的同学们喊得更大声了，我听见这些呐喊声，更加奋力地冲向终点，我得了第一名！同学们欢呼雀跃，兴奋不已。这时,太阳花们挺得更直了,好像在祝贺我获得了第一名.

                                                                                                                                                       语三班 程之幸 18号

lily123456721

谢谢，辛苦了。

刘桓江

老师：看自己孩子多少分是在哪里查阅呢？

山中兰

辛苦了，谢谢

刘桓江

老师：信息收到了！

小东西/奋斗

谢谢，辛苦了。

limingdi123

谢谢小颜老师！

颜华

时间：9月14日  星期六  晴

“一寸光阴一寸金”。执着的是小小的蚂蚁驮着时间，慢慢地爬过落满尘埃的窗沿，不留下痕迹，也不回头。
今天，我们来到了秋季语文冲刺班的第二堂课。鼓掌~~~

伴着舒缓的音乐，我们投进了大自然的怀抱。那如何让自然来为我们的作文增添光彩呢？周老师今天交给了我们方法——如何进行自然环境描写。

（一）、“春暖夏浓，秋凉冬寒”，我们第一种方法便是抓特征。字字珠玑，方得其神。
（二）、悠然的鱼，灵动的水；朦胧的夜，皎洁的月。妙用修饰语，可以让笔下的景物变得妙不可言哦~~偷笑中~~
（三）、湖如镜，柳如丝。巧用修辞，不仅可以让景物形象生动，更是能展示我们小作者独特的思维方式哦！
（四）、“眼、耳、鼻、舌、身、”对应“视、听、嗅、味、触”。调动感官，对事物的色彩、声音、形状、触感等进行立体描写，可给读者带来多层次的审美体验哦^_^~~
（五）、“曾经沧海难为水、除却巫山不是云”，时移世易，沧海桑田。对比非但不会抹杀事物的美感，反而会在对比中更突出事物无可替代的韵味。
（六）、点现实之景，染现实之景。先点后染，主体介入。如墙上的斑点，令人遐想无限。巧用点染之法，可使文章层次丰富，意蕴深长~

以上六种方法，孩儿们都记住了吗？？
“纸上得来终觉浅，勤学苦练才是真”哦~~

课堂表现
1、今天三个班的孩儿表现都很好，十分守纪律，记笔记也很认真，提出表扬~~
   尤其表扬3班孩儿，发言十分积极踊跃。1、2班的孩儿可要快快赶上哦~~
2、表扬3班爸妈，给孩儿们创造了一个良好的学习环境。
    1、2班的爸妈们有的上课在玩手机拍照，有的在周老师上课的时候进出教室。
    下节课如果还是这样就不要怪小颜老师不近人情了哦~o(╯□╰)o
3、点名表扬发言积极的同学：
    1班：邬依蓓、赵宇川、唐语舒、叶九思、刘虹杉、卢星霖、闾可欣
    2班:张榆熙、周云峰、鄢之雨、张欣悦、文香蓓、李佳瑄、李笑与、王可蕾、杨明宇、朱锐
    3班：孟令航、杨昕玥、文均竹、甘泉、张宇扬、周夕雯、袁筝、程之幸、闫瑞、周若雨、陈鹏舟、王心杨、南天、楼沛瑶

课前测试情况
    一班：最高分：唐语舒15
             10分以下：27个    10——20分：11个。
     二班：最高分周一支17
             10分以下：30个    10——20分：8个。
     三班：最高分：甘泉17
             10分以下：25个    10——20分：12个。
     易错题目：第一题，3题，4题。

（注：本次课前测试的试卷小袁老师将会在下堂课发给大家哦~孩儿们先不要着急啦~\(≧▽≦)/~）


小贴士：
作业，1、综合运用“写景六法”对荷花进行一段文字描写。
         2、背诵《走进名校》47页对联附录第4、8、9、14、15、17、21则。

注意：下周的上课时间由原定的20号提前一天到19号（中秋节）~~请爸妈一定要提前做好安排哦~~
孩儿们，下周见(*^__^*) ……

颜华

刘桓江 发表于 2013-9-9 14:48
老师：看自己孩子多少分是在哪里查阅呢？

每次的试卷都会发下去哈~(*^__^*) ~

家有小公主

谢谢小颜老师{:soso_e163:}