时间:2013年11月30日 星期六 晴{:soso_e176:}
每个人都是世上唯一的花,各有各的故事与美丽。 今天呢,我们来到了冲刺语文之旅的第十站~~ 今天的名著故事,周老师给我讲了打虎的武松。他急侠好义、刚强不屈、嫉恶如仇的性格在景阳冈打虎、斗杀西门庆、醉打蒋门神等故事中得到了淋漓尽致的展现。除了行为故事,语言也是刻画人物的一种重要方式,能使文章逼真、传神、形象生动,使读者如见其人,如闻其声。
今天周老师重点讲解了人物语言描写,包括了三项注意:注意身份、注意年龄、注意性格;四把钥匙:身份年龄联系法、场合情节融入法、动作神态辅助法、标点符号增色法。在课堂上孩儿们的模拟训练都做得非常棒,可见孩儿们平时在生活中很注意观察。希望孩儿们能坚持下去,说不定会有意外的收获哦~\(≧▽≦)/~ 除了语言部分的讲解,周老师还对第八讲的课前测试(作文)进行了讲解,通过审题、佳作欣赏两个部分为我们归纳出了4种亮点:眼神描写充分、环境描写增色、外貌描写出彩、点题扣题准确。孩儿们如果能将以上亮点带入自己的文章中,相信一定能让自己的作文变得丰富出彩哦↖(^ω^)↗。 课堂表现: 1、一班的孩儿背古诗十分厉害,鼓掌~~但是在完成测试的时候纪律可不是很好哦,“失之毫厘,谬以千里”戒骄戒躁才能让一个人走得更远。 2、二班孩儿课堂纪律很好,在周老师的引导下课堂氛围变得十分活跃,要继续保持哦{:soso_e142:}~ 3、三班孩儿背古诗好像就不是很给力了哦,千里之堤毁于蚁穴,一定要一步一个脚印踏踏实实地走路才不容易摔跤(*^__^*) 。 4、爸妈们表现也不错,感谢爸妈们的支持和理解O(∩_∩)O 测试情况: 1、30分以下:一班 无 二班 无 三班1人 2、30—40分:一班3人 二班2人 三班3人 3、40—50分:一班16人 二班18人 三班16人 4、50—60分:一班13人 二班16人 三班19人 一班最高 卢子扬 57分 二班最高 杨明宇 57分 三班最高 古小妹 57.5分 易错题:第一题,第四题。 小贴士: 作业1、在试卷上用红笔修改自己的作文(第八讲课前测试卷)。 2、续写作文 “放寒假、早你躺着温暖的被窝里做美梦,爸爸妈妈却叫你起床,然后······”,要求运用语言描写,结合神态、动作和心理描写,不少于200字。 3、背诵完成《走进名校》P41—42,第1—15小题。 |