今天是秋季班语文的最后一次课，主要的讲课内容是对期末考试的试卷进行了一个评讲和相关的作文指导，孩子们上课依旧保持上课的热情，不过今天下午2班的课堂明显没有3班的课堂沉得下心。
现将期末考试的答案整理一份，方便家长们查阅。
一、在积累中学习语文
（一）选择题
1.C 。A选项“挫”为四声；B选项“疚”为四声；D选项“炫”“奔”都为四声
2.C 。正确的字形是：矫健 辨别 艰苦 干燥 各抒己见
3.D 。
4.D。A选项“滔滔不绝”形容说话连续不断口才好，不能用来形容黄河水
B选项“振振有词”是贬义词，不符合语境
C选项“络绎不绝”形容车、马、行、人前后相接，往来不断，不能用来形容图书的出版
5.B
（二）填空题
（1）林冲（2）宋江（3）鲁智深（4）李逵
（三）默写题
1.报得三春晖 2.又疑瑶台镜 3.只是近黄昏
4.西出阳关无故人 5.花重锦官城 6.淡妆浓抹总相宜
7.关于春的句子主要有：
两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天
胜日寻芳泗水滨，湖边光景一时新
等闲识得东风面，万紫千红总是春
晓看红湿处，花重锦官城
碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦，
泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯（备注：鸳鸯有很个别写成鸢鸯）
不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀
春色满园关不住，一枝红杏出墙来
天街小雨润如酥，草色遥看近却无
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥……
个别人写：忽如一夜春风来，千树万树梨花开
8.给朋友的话
洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶
莫愁前路无知己，天下谁人不识君
桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情
海内存知己，天涯若比邻
二、在阅读中学习
（一）现代文阅读
1.儿子内心充满了不解、失落、委屈和无可奈何。
（评分标准：每个关键词1分，3个及以上满分）
2.先是为儿子找到了伙伴而心情舒畅，听说多多是单身家庭的孩子而后怕，不让孩子喝多多玩的一阵酸楚，后悔那样看待多多的惭愧。
（评分标准：“心情+产生该心情的原因”为答题格式，共四小点，每点1分，心情0.5，产生该心情的原因0.5）
(1和2两个题目的答案需要细读文本得出)
3.两个孩子隔着门用画来传递友谊，‚其中蕴含着道理：成年人的偏见之门也隔不断孩子们纯洁的友谊
（评分标准：表层含义+深层含义，每点2分）
4.①“我”是一个武断的人，对单亲家庭的孩子存有偏见，但是“我”知错能改，最终为孩子们的友谊打开了门。②多多是一个天真单纯的孩子，身世可怜，对“我”是怯怯的，虽然明明知道失去玩伴的原因，但还是没有被门隔断友谊。③儿子也是一个天真可爱，同样渴望友谊的孩子，从文中的情节可以推断出是他告诉了伙伴不能在一起玩的原因，不顾妈妈的反对，依然要和朋友一起玩。
（评分标准：选择人物1分，评价1分，结合课文中举例阐述2分
该题属于人物分析类题型，答题需要注意：多角度赏析人物，至少3点‚结合文本分析人物，从xx看出xx是xx样的人）
5.单亲孩子的成长备感压力的，也许并不是亲人的缺失，而是周围环境的猜疑、不宽容。环境宽松，人文关怀等。
（评分标准：观点1分，阐述1分，结合实例谈1分）
该题型属于开放性题型，但开放题不开放，具体的答题步骤是：亮观点‚阐释观点ƒ结合文本④结合自身⑤得出结论
（二）文言文阅读
1.解释加点字
（1）讨伐（2）通“返”，返回（3）山的北面（4）不以……为难
（2）翻译一：
评分标准：“乃”“随”“隧”“得道”各0.5，句意通顺1分
答案：于是让几匹老马在前面走，（队伍）跟在后面，终于（或者“于是”）找到了路。
翻译二：
评分标准：“师”“过”各0.5分，句式“不亦……乎”1分
答案：现在的人不知用他们愚笨的心去学习有智慧人的才智，不也是一种过错吗？
（3）文章说明世上没有“生而知之”的天生圣贤，任何真知灼见都来源于生活实践。
‚对于不了解或不精通的领域，应该有不耻下问的精神，而不能自视甚高，看不起别人。（只答到：“不要把向老马和蚂蚁求教学习看作是羞耻的事，要学习和吸取圣人的智慧。”的给1分）
三、在生活中学习语文
（一）
1.评分标准：宣传标语要求有主题鲜明，‚语言简洁，ƒ富有文采（运用对偶，比喻等
修辞）各1分。
2.参考答案：让雷锋这面精神红旗，在我们手中更艳 ‚雷锋，不朽的丰碑，永远的榜样。
（二）
1.评分标准：“形式+内容”的答题模式，形式0.5，内容0.5
2.参考答案：讲雷锋故事‚开展关于学习雷锋的主题班会活动ƒ每班出一期关于学习雷锋精神黑板报④出雷锋专题的手抄报⑤“现代社会，我们还需不需要弘扬雷锋精神”的辩论
（三）评分标准：每小句各1分，综合看仿写的形式和给出的内容酌情给分。
四、作文
1.本次作文基准分：30，大多数集中在30-33段，几个同学没有写完因此分数较低。
2.作文的整体情况是：同学们的写作水平整体还行，各自有小问题，中规中矩，四平八稳，缺乏出彩的地方和亮点，但是大多数人都懂得使用一些修辞和细节描写等写作技巧
3.具体情况分析：
（1）错别字，病句，拼音代替字等现象层出不穷
（2）题目取得比较平淡，多为“留在心中的一个人，一件事，一句话，一个背影”等；题目取得较大，如“留在心中的世界，留在心中的那些往事”。个别同学用物象征精神命题；如用太阳象征人的温暖和勇气
（3）有个别同学结尾仓促，叙述转折处太突兀生硬。与此相对应的是有些同学在安排故事情节的时候能够注意一波三折，代表就是熊洋和杨骏骁的作文
五、以下是本次作文写得较好的同学的片段或者文章
（一）趁着她干活卖菜的功夫，我仔细地看了她：银白的头发在阳光下泛着光泽，披在脑后。浑浊的老眼挂在那张枯瘦如柴的蜡黄脸上，手指甲里全是肮脏的泥土，被阳光蒸发了水分的手整理着那看不多，却被洗净的蔬菜。倚着拐杖，她吃力地慢慢站了起来。
——甘泉
（外貌描写，将老奶奶苍老的模样写得活灵活现）
（二）
太阳炙烤着大地，晒得河边的芦苇成了卷儿，天地间弥漫着一股金黄色的气息，让人热得窒息。——周恬如
来到了一片开满油菜花的河滩，我看见黄灿灿的油菜花随风摇曳着，如同一位穿着黄裙子的仙女偏偏起舞，又好似黄色的波涛在汹涌澎湃。
——刘虹杉
（使用修辞手法等描写景物，色彩，气味，动作，感受等和谐的融在画面中）（三） 留在心中的阳光(杨明宇)
小时候，姥姥是我最亲的人，爸爸妈妈都去上班了，姥姥总是抱着我去公园晒太阳，那阳光多么温暖，晒在人身上，暖在人心中。那种无忧无虑的生活有好几年。
四岁时，姥姥不在了，我缠着爸爸妈妈，要把姥姥找回来，他们只是默默的流泪，说姥姥去小姨家住了。为什么姥姥去了小姨家？我静静的想着，窗外阳光依旧，只是姥姥不在家了。
再长大些，终于知道姥姥得了肺癌，当妈妈一边哭一边给我解释完“肺癌”的意思，我对这个词还是很模糊。总之，我知道那是一种很严重的病，到底严重到哪种程度呢？我呆站着，阳光暗淡了写些，洒进屋照在我的身上。
八岁，我得知姥姥在医院里，就赶往医院第一次去看望她。天啊，几年没见，姥姥消瘦了这么多，但姥姥笑着，从床上爬起来，瘦骨嶙峋的手抚摸我的头，我轻轻问道：“姥姥，病重不重？”“哈哈，当然不重了！医生说，我的病就要好了，只要我出院，就可以照顾我的小孙孙了！”姥姥笑着，颤巍巍的说,“瑞枫都长大了，懂得心疼姥姥了，呵呵呵！”其实我早就知道肺癌是不治之症，但我也希望，姥姥的病能减轻。
又一次去看望姥姥，听妈妈说，姥姥才做完化疗，头发都掉光了。见着姥姥，她带着一顶布帽，旁边的桌子上摆满了一堆药，药多难吃啊！可姥姥却说“怎苦也得吃啊，吃了药就好了，就能够和小孙孙一起玩了”。黄昏的光投射在我和姥姥的身上，我希望这一刻能停住。
最后一次去看望她，姥姥的病已经加重，我静静的走进房间，坐到姥姥的床边，她连说话的力气都没有了，但她伸出手，紧紧握住我的手，我感觉到她手上的骨头，茧，伤痕，我抑制不住感情，任那眼泪在脸上形成一道道沟壑。她轻轻地擦掉我的泪，很小声的说：别哭。
星期三，接到妈妈的电话，她泣不成声地告诉我：姥姥去世了！我的心猛地一震，再也看不到姥姥了！我又一次哽咽了，泪水模糊了双眼，四周十分寂静，想到姥姥和病魔斗争，又想到了小时候公园里阳光下的我和姥姥。
（感情真挚，用阳光贯穿全文，写几次看望姥姥的场景和阳光融为一体，既写出了姥姥给我的人生带来的温暖和关爱，又写出了姥姥与病魔抗争的勇气如太阳般强大）
留在心中的桂花香(阳子奕)
萧瑟的秋风吹遍大江南北，吹走了夏的火热；吹来了阵阵凉意。秋天，没有了春天的繁花似锦，夏天的如火热情，但桂花的甜却飘来了，我不由得想起了桂湖——那个承载着我无限回忆的地方。
秋天的到来，对于桂湖的荷塘来说无疑是无情的。那些曾妖娆了整个夏天的荷叶和荷花在凉风的催促下渐渐凋零，只剩下枯枝在微风中颤动。可是，秋风吹开了岸边的桂花，虽然是小小的，但是千朵万朵花儿汇聚在一起就组成了一个金黄，银白的世界。没有春天的招蜂引蝶，却格外让人心旷神怡。
一走近桂湖公园，阵阵沁人心脾的香味放佛要将人包围住，仔细一闻又是淡淡的。进去了，才会感叹这里的美景：一个十分普通的公园，却藏着千万株桂花树，走到哪儿，都会被簇拥，享受着秋天特有的美景。
采集落下的桂花还能制成桂花糕。公园里卖桂花糕的小贩一声声吆喝，总让人忍住不驻足，尝着那种味道，放佛回到了小时候。
桂湖的秋天，全然没有秋的萧瑟，它带给我们的是无尽的桂花香。那抹桂花香永远留在了我的心中。
（这篇文章是单纯写景的，语言比较优美，描绘出的画面有视觉，嗅觉，味觉等多重感官感受，富有画面感。写作的思路也比较清晰）
六、本次考试分数段总体情况：
一班 二班 三班
最高： 89.5（张荣恩） 88（杨明宇） 82.5（王心杨）
最低： 35.5 43 52.5
80—90： 3人 4人 1人
70-80： 9人 21人 16人
60-70： 17人 9人 15人
60以下： 7人 4人 3人
结束语：秋季班的语文课在今天画上了句号，让我们给周老师的辛勤工作点赞；给家长们的关怀照顾点赞；为孩子们的积极上进点赞。愿孩子们在学校的期末考试中取得好成绩。{:soso_e100:}
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发表于 2013-12-26 09:26:14
