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2013年周琳老师八年级英语班班贴——请英语班家长收藏,方便查阅!

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楼主
发表于 2013-9-9 15:16:54 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式

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第一讲
继一个暑假的积累沉淀后,七升八的同学们终于稳稳当当地成为八年级学生啦,相信同学们在周老师的课堂上一定受益匪浅,希望大家继续努力,一步一个脚印地提高自己的英语!
课程时间:201397 8:209:20

课堂内容:
L103——104
1、单词讲解:
exam   mathematics question  easy   enough  fail   answer   mark  rest
Hate  low   cheer  top
Ps:认真复习单词,能分析questionproblem 吗?能灵活运用enough吗?
2 too的用法
1)        太  adj/adv egHe run toofast.
2)        too……for sb.    egThe book is toodifficult for me.
3)        too……to 太……以至于不能  so……that相比较
ps:联系enough
3、讲解课文
Keysentences
1)        How was the exam
2)        Not too bad.
3)        The English and Math paperswerent  easy enough for me.
4)        They were too difficult for me.
5)        The guy next to me wrote hisname at the top of the paper.
Ps:大家认真复习,下节课要默写这些句子哦!
4、讲解练习册               
L105——106
1、  单词讲解
Intelligent   mistake  dictionary   
Ps:还记得IQ&EQ怎么来的吗?知道“活字典”怎么说的吗?
2、  不定式
1)        英语中,一个动词后面跟另一个动词,中间加不定式符号toto后的动词为动词原形
egHe wanted meto go to school.
2)        不定式否定:not to
egI hope notto see you again.
3)        个别动词省略to,后接动词用原形 eghear  see  make let
3、  讲解练习册

课后作业:
1、  练习册p219 基础测试 真题测试 阅读部分
2、  练习册223剩下的题做完
3、  复习单词(书上的)、课文。下周听写、默写哦!

课堂反馈:
今天是秋期英语班第一天,大部分的同学都能从暑假收回心,认真听课,积极回应老师的提问,并且好些同学反应敏捷,值得表扬哦!但是——也有小部分同学精神不好,不知道是不是因为是第一堂课的原因,或者昨晚没休息好,特别是坐在后面的同学。并且还有个别同学看小说,这里就不点名咯,这是不好的现象,大家千万要注意!下节课,大家继续努力哦!!!

本课总结:
1、  总体来说大家表现是不错滴,但是还要继续加油,要克服开小差、上课睡觉得毛病,说到这里,同学们每晚要按时休息哦!
2、  今天有个别同学迟到,虽然是客观原因,但是大家尽量按时到!既不耽误自己,也不影响其他同学。
3、  大家记得最好买个笔记本,好记性不如烂笔头嘛!下周开始,要进行课堂的单词听写,重点句默写,所以大家不仅要好好复习,最好再准备一个听写默写本。
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沙发
发表于 2013-9-9 20:29:08 | 只看该作者
好多小学生都学玩新概念一册了。
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板凳
发表于 2013-9-10 22:58:05 | 只看该作者
lily123456721 发表于 2013-9-9 20:29
好多小学生都学玩新概念一册了。

对孩子们的要求是不是需要再提高些?或者是进度再快些?这可能需要老师根据学生情况综合考虑了。目前学校的英语难度已经超过新一了
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地板
发表于 2013-9-11 08:54:35 | 只看该作者
谢谢 收藏了
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5#
 楼主| 发表于 2013-9-14 15:58:49 | 只看该作者
     第二讲
课程时间:2013年9月14日8::20至9:20
课堂内容:
1、  检查作业,订正作业。
Ps:大家的完成情况不是很好哦,没有全对的同学,大家继续加油!讲解答案的笔记可写在笔记本上,
2、  讲解课文及句子 keysentences1
1)      Do you want to speak to her?
2)      I want her to come to myoffice.
3)      This letter’s full of mistakes.
4)      I am sorry about that.
Key sentences2
1)      I like the colour very much.It’sa lovely dress,but it’s too small for me.
2)      Would you like to try it?
3)      I’m afraid this green dress istoo small for me as well.
4)      It doesn’t suit me at all.
5)      I want a dress like thatone,but it must be my size.
3、  单词讲解
carry(与bring&take相比较)  keep  madam   as well(放在句末)   pretty
4、  adj/adv比较级&最高级
1)  用途:英语中两者进行比较时,用比较级表示“更”,三者或者三者以上比较用最高级:the+最高级
Eg:She istaller than me.   
He is the tallestboy in their class.
2)变化规律
A.       单音节词+er/est
Eg:old—older—oldest  great—greater
B.       以—e结尾的单音节词的比较级和最高级实在末尾加—r和—st构成
Eg:wide—wider—widest  large—larger—largest   nice—nicer—nicest
C.       重读闭音节(以一个辅音字母结尾,其前面的元音字母发短元音)的词,比较级和最高级是双写该辅音字母,然后再加—er和—est
Eg:fat—fatter—fattest   hot—hotter—hottest   sad—sadder—saddest
D.       以—y结尾的词把y去掉,加上—ier和—iest构成
Eg:happy—happier—happiest   easy、heavy、lazy、pretty、naught、early等词同上
E.        双音节和多音节的比较级和最高级用more、most加在前面来构成
Eg:beautiful—morebeautiful—most beautiful   difficult、important、quickly等同上
例外:clever—cleverer—cleverest    narrow—narrower—narrowest
F.        常用的不规则变化的比较级和最高级
good—better—best   many/much—more—most   bad—worse—worst
far—farther、further—farthest、furthest
5、  单词听写和默写
课后作业:
1、  练习册L107—108的基础测试、阅读部分。
2、  下节课我们讲继续听写本节课所学的单词、默写重点句,所以大家好好复习哦。
3、  今天听写默写,自己错了的单词写50遍,句子10遍,大家不要怕多,多写写自然会把单词句子烂熟于心。今天有两三个同学走的时候忘了拿听写本走,但我相信大家肯定能感觉到自己哪些单词、句子不会写。
课堂反馈与总结:
1、  今天同学们的精神还不错,要是课堂气氛再热烈点就更好了!
2、  上周的练习册完成情况不是很好,没有全对的同学。听写默写情况也不是很好,有七位同学得了一百分:贺轩林子涵 马筱蕾 戚馨月 王浩 王馨怡 张睿智。几位同学继续加油,其他同学也要继续努力,特别是我们班还有一位同学只得了二十多分,看来课下还得多下下功夫
3、  中秋节上课时间安排,大家记一下19号上周六的课,20号上周日的课。不要忘了哦!
4、  有个别同学的练习册答案还没撕下来,请家长监督一下,这样才能保证同学们的自觉性。
5、  小徐老师祝大家有个愉快的周末!
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6#
发表于 2013-9-16 09:20:02 | 只看该作者
谢谢班长,很详细!{:soso_e179:}
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7#
 楼主| 发表于 2013-9-21 12:05:18 | 只看该作者
本帖最后由 徐静_ 于 2013-9-23 10:23 编辑

第三讲
课程时间:2013919 8:209:20

课程内容
1、  检查订正作业。
PS:同学们的完成情况还算可以,大家继续努力。
2、  单词讲解
ideagood  idea  little(与a little的区别)teaspooful   less  pity  advice
3、课文&句子讲解
key sentences:
Shall I make some coffee?
Just a little, please.
No, less than that.
One and a half teaspoonfuls, please.
That’s enough for me.
Would you like some more?
I’d like a cigarette, too.
What a pity!

4、语法L109-110
感叹句
What a nice watch it is!
How nice the watch is!
感叹句通常由 what 或 how 引导。
(1) 由 what 引导的感叹句,其句子结构:  
A. What + a/an +形容词+可数名词单数+主语+谓语!
What a nice present it is!  
What an interesting book it is!   
B. What +形容词+可数名词复数+主语+谓语!
What beautiful flowers they are!
What good children they are!  
C. What +形容词+不可数名词+主语+谓语!
What fine weather it is today!
What important news it is!
(2) 由 how 引导的感叹句,其句子结构:  
A. How +形容词 / 副词+主语+谓语!
How careful she is!
How fast he runs!
B. How +主语+谓语!
How time flies!   
(3) how what相互转换
How beautiful the girl is! What a beautiful girl she is!
What delicious cakes these are! = How delicious these cakes are!


课后作业:
1、练习册L109—110 词汇与语法 即P231—233
2、听写默写错了的单词重写50遍,句子10遍,烂熟于心烂熟于心!
周老师会检查的哦!
3、认真复习本堂课学习的单词和重点句,为下节课听写默写做准备!
Ps:从听写默写的情况来看,我发现大家在这个上没有用心、没有下太多功夫

课堂反馈与总结
1、这节课大家的表现都还不错的,继续保持良好氛围
2、这次听写默写由于时间关系,没来得及统计大家的成绩,下节课补上。但是在批改的过程中发现听默写情况不是很好。满分的同学不多,高分的同学有,但是分低的同学也不少,有的同学只有三四十分。可以看出大家在准备上并不充足,所以我希望大家认真对待这个问题!有时间多多背下单词、句子,培养自己最基本的英语能力。也希望家长能多多监督孩子们。






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8#
 楼主| 发表于 2013-10-2 20:44:55 | 只看该作者
本帖最后由 徐静_ 于 2013-10-12 18:28 编辑

                                          第四讲
PS:因为这堂课是考试,所以班贴写得较少……
课程时间:2013年10月1日15:45—17:45
课程内容:
1、检查、订正作业
PS:完成情况还不错,大家继续努力
2、阶段性考试
成绩:
马筱蕾141.5     王馨怡139          戚馨月137.5            贺轩136                 胡彧峰135.5        李睿康133        林子涵130        
杨嘉豪129       王小琛126.5     赵雯婧123.5       张睿智123.5           蒋昕妤121.5       冯奕逍120.5      
何欣键119       赵皓天118.5        梅晓寒115.5        蒋紫焓115             吴寒越114.5
何俊澈107.5     陈泽语106        王浩103.5               陆悦101                       
武昊99.5                   何耕宇96    贺一纹95                徐宇龙85.5           何可欣83.5           许银婷83


周老师的试卷分析

这次考试部分试题来自七中实验八年级上考试,所以难度肯定超过学校普通月考,但是初二英语题趋势是整体难度都在提高,大家要引起重视。130分以上的同学提出表扬,考到这个分段平时学校考试应该是140上下水平;120分段的同学减少粗心会有较大提高。外国语学校的三个同学的表现不佳,要好好总结。
卷子下节课评讲,请大家一定要带上试卷。
小徐老师:大家在完成试卷的时候要抓紧时间,今天发现有些同学做得比较慢。大家还要定期复习上课内容,不仅是为了考试,也是巩固自己的知识。
课后作业:
由于今天考试,所以大家没有作业,但是要复习上上次课的单词和重点句,下次上课要听写默写哦!大家加油!
课堂总结与反馈:
1、可能是因为放假的原因,上课大家兴致都很高,气氛也可以,但是希望大家不要太吵,保持我们的纪律安静。
2、下次周六班上课时间为:10月19日,希望同学们和家长们都记住哦!
3、同学们不要忘记带试卷了,下节课评讲,家长们记得提醒哦!
4、祝大家国庆快乐!

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9#
 楼主| 发表于 2013-10-21 17:53:31 | 只看该作者
                                                    第五讲
课程时间:201310198:20——10:20


课程内容:
1、  单词讲解
1model   1the lastest model 2He works as a model in Paris 3model train/plain/car
2afford    eg:I can not afford a new house
3deposit  1n make/pay a deposit 2deposit some money in the bank
4instalment   on/by in instalment
5price 修饰它时用high low,不用 expensive,cheap
A:   What the price of……? 正确的
   B:How much is the price of……?   错误的
2、  语法
beas ……as像……一样中间用adj adv原形
eg:(1He is astall as me.
   2He runs asfast as me.
3She is asbusy as a bee.
4My money isas much as my friends.
否定时用:be notas……as  egWe are notas rich as them.
3、  L89 rotes
cost:主要指物,只指花钱。EgIt cost her 3000 dollars.
Spend:主要是人,花钱花时间都可 spend time/money on sth
take:做主语时,主语是物,只能是花时间 sth take sb time to do
4、  key  sentence
(1)       How much does it cost
(2)       Thats too expensive for as.
(3)       This model is less expensive than that one.
(4)       But of course,it is not as good as the expensive one.
(5)       I certainly do,but I do not like the price.
(6)       Millianaires do not buy things on instalments.
5、  听力&课堂练习
6、  听写&默写
课后作业
1、  老规矩,单词错了的重写50遍,句子10遍,熟能生巧!
2、  P111112词汇与语法、阅读
3、  认真复习单词、重点句子,下周听写!

课堂总结与反馈
1、  今天大家表现都还不错!继续加油!
2、  今天有些同学迟到了,希望大家能准时,周五晚不要睡太迟哦!上课有些同学精力不集中,这些同学一定要克服了!
3、  今天的听写默写情况不是很好,得满分的同学有:马筱蕾 王馨怡,很棒!得9998分的同学也很不错,因为粗心错了一点很可惜,冯奕逍 贺轩 胡驭锋 戚馨月 吴越寒加油咯!在70分至80分的同学要努力了!8090的同学继续加油!
4、  祝大家周末愉快!
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10#
 楼主| 发表于 2013-10-26 20:14:55 | 只看该作者
                                 第六讲
课程时间201310268:20:10:20
课程内容:
1、检查订正作业
2、  单词讲解
conductor   change  passenger
none用法:
(1)      可与of连用 egIt is none of your business.
(2)      修饰可数名词复数谓语动词可单可复,修饰不可数名词,用单数
EgNone of themhas/have come.
None of the money is mine.
(3)      一般用来回答how much+nhow many +nany +n引起的疑问句
Eg:——How manystudents are there in the room
——None.
neither两者都不
neither……nor……既不……也不……,就近原则
egNeither shenor I am wrong.
either……or……或者……或者,肯定含义,就近原则
egeither he orI am wrong.
except
egWe all wentto the party except her.(不包含her)
except for非同类事物,有时放在句首
besides 包括……在内的除外
3、  语法讲解
so,neither 开头的简短回答, 用倒装结构,肯定用so, 否定用neither
I amthirsty.
So am I.
I’ve gotsome fruit.
So haveI.
I wentto school.
So didI.
I canswim in deep rivers.
So canI.
I am nothungry.
Neitheram I.
I don’twant to go to the bed.
Neitherdo I.
4Keysentences(下去背诵哦,下次默写)
Haven’tyou got any small change?
I’ve gotno small change, I’m afraid.
Ihaven’t got any either.
Neithercan I.
You mustget off the bus.
I’ve gotsome small change.
So haveI.  
4、  单词句子听写默写
5、  单元复习
课后作业
1、  今天错了的单词重写50遍,句子10
2、  今天发的练习的第一二页
3、  练习册p240 :选择题和阅读
课堂总结与反馈:
1、  今天大家的表现总体是不错的,继续加油!
2、  今天有些同学迟到了很久,希望以后大家都能准时到!周五晚上早点睡,上课也有精神!
3、  听写默写情况:
今天单词和句子都很少,有的同学完成得很好,有的同学不理想哦!
满分的同学:何可欣 何欣健 贺轩 胡庾锋 林子涵 马筱蕾 梅晓寒 王馨怡 杨嘉豪
很棒,继续加油!其中贺轩 林子涵 马筱蕾 王馨怡同学表现一直都很不错的!
今天有几个同学分很低,老师要提出来说说了:徐宇龙 许银婷 赵皓天 蒋紫焓
今天的听写还比较简单,希望你们下次都好好复习!下次把成绩提上去!
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