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本帖最后由 成外龙爸 于 2013-10-15 09:11 编辑
语音是英语学习的基础,而音标是基础中的基础。扎实的音标知识是进行英语词汇学习的前提,是提高学生英语综合能力和帮助学生建立积极的自我概念以及培养学生自主学习能力的必要条件之一。 由于音标辨音在中考中不作为一个考察的项目,于是许多学校和老师在教授这方面的知识时就只是顺便带过而已。这种“顺便带过”导致学生不能很好的掌握基本的语音知识,仅有的语音知识主要停留在对英语音标单个因素符号的辨认上,不会拼读新单词,特别是多音节的词读不通顺,或根本不会读,语单词拼读识记只有靠死记硬背。读起文章来更吃力。读音不正确,进而导致听力很差。听力中即使碰到发音非常清晰又简单的单词,学生都不会按照发音拼写。 所以音标的学习,看似枯燥无用,学得好,实则对英语水平的提高会起到事半功倍的效果。大家都知道,成都外国语学校、实验外国语学校和树德外国语学校这些重视英语的学校,初期的进展比一般学校都要慢很多,主要就在打好语音基础,后发而先至。 这里为大家找来一些音标学习的材料和工具,希望能帮助大家过好语音关,打下扎实基础。
下面是英语国际音标发音规则的FLASH工具,通过这个工具,你不仅能掌握英语音标的发音规则,还能利用这个小工具自我练习。操作说明看下图。
由于是FLASH动画,因此互动性较强。让孩子在互动中轻松学习。如上图所示,这个学习动画有许多地方都可以点击,从而学到更多内容。自己动手试试吧!(没有声音的,检查下音量开关打开没{:soso_e120:})
可能大家已经注意到了,这是台湾版本的学习动画。母音就是我们所说的元音、子音就是我们所说的辅音,规则是一样的。
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- 推荐!!英语音标学习工具之二:动画学音标发音规则——重读规则
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