伤不起的小升初

peter33168

百年大计，教育为先。新闻已强调多次，提高教育投入，中国在国际竞争中体会到教育的重要性。两弹一星的科学家去世，党政军人员全体出动，连政治局常委都一个不拉，这不是给大家看的吗？发出了信号，各地诸侯会不懂？而且办教育最好办，钱从中央拿，办好百姓乐意，哪个家庭没孩子？政绩很容易，要你你会去做吗？比搞狗的屁容易多了。
照此下去，小联中的光环渐渐褪去，教育均衡了，大家满意吗？大家又会对平均主义产生抱怨，这就到了中盘，等着看吧，中盘搏杀，看怎么跳出红海进入蓝海

peter33168

转：在闻名世界的威斯特敏斯特大教堂地下室的墓碑林中，有一块名扬世界的墓碑。

　　其实这只是一块很普通的墓碑，粗糙的花岗石质地，造型也很一般，同周围那些质地上乘、做工优良的亨利三世到乔治二世等二十多位英国前国王墓碑，以及牛顿、达尔文、狄更斯等名人的墓碑比较起来，它显得微不足道，不值一提。并且它没有姓名，没有生卒年月，甚至上面连墓主的介绍文字也没有。

　　但是，就是这样一块无名氏墓碑，却成为名扬全球的著名墓碑。每一个到过威斯特敏斯特大教堂的人，他们可以不去拜谒那些曾经显赫一世的英国前国王们，可以不去拜谒那诸如狄更斯、达尔文等世界名人们，但他们却没有人不来拜谒这一块普通的墓碑，他们都被这块墓碑深深的震撼着，准确地说，他们被这块墓碑上的碑文深深地震撼着。在这块墓碑上，刻着这样的一段话：

　　当我年轻的时候，我的想象力从没有受到过限制，我梦想改变这个世界。
　　当我成熟以后，我发现我不能改变这个世界，我将目光缩短了些，决定只改变我的国家。
　　当我进入暮年后，我发现我不能改变我的国家，我的最后愿望仅仅是改变一下我的家庭。但是，这也不可能。
　　当我躺在床上，行将就木时，我突然意识到：如果一开始我仅仅去改变我自己，然后作为一个榜样，我可能改变我的家庭；在家人的帮助和鼓励下，我可能为国家做一些事情。
　　然后谁知道呢？我甚至可能改变这个世界。

　　据说，许多世界政要和名人看到这块碑文时都感慨不已。有人说这是一篇人生的教义，有人说这是灵魂的一种自省。当年轻的曼德拉看到这篇碑文时，顿然有醒醐灌顶之感，声称自己从中找到了改变南非甚至整个世界的金钥匙。回到南非后，这个志向远大、原本赞同以爆治爆垫平种族歧视鸿沟的黑人青年，一下子改变的自己的思想和处世风格，他从改变自己、改变自己的家庭和亲朋好友着手，经历了几十年，终于改变了他的国家。

　　真的，要想撬起世界，它的最佳支点不是地球，不是一个国家、一个民族，也不是别人，而只能是自己的心灵。

　　要想改变世界，你必须从改变你自己开始；要想撬起世界，你必须把支点选在自己的心灵上。

来过

神鹰宝贝

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peter33168

转：两代人的校训

      孩子们都开学了，拿回很多材料，其中一份是学校的Pledge, 相当于校训，其实这一校训他们都会背。校训云：

I was born to be a winner, and I will not allow myself to think of failure.  I know my capabilities, and I will not give society a reason to label me anything but "the best".  I shall not be caught sitting on the sideline of life wishing I had done something different.  I will live each day to the fullest and become a literature lifter of the world.

For those of you who choose to fail, this is your right, but you do not have the right to take others or me with you.  Be prepared to accept the consequences of failure, as I am preparing myself for the consequences of success.

My education will be a lifelong endeavor.  I will not be hesitant to stand up for my convictions.  Courageously, I shall make the choice to accept the challenges before me rather than forever let others make my decisions.

This is my time and my place！

     大意是：我生来就要作一赢家，失败我都不允许自己去想。我知道我的能力，除了“最佳”之外，我不允许社会给我贴任何标签。我不会让人发现我该行而未行，最终坐在生活的边缘，自怨自艾。我要把每天的日子活到最为完满，我要成为一个有知有识，改进世界的人。

      你们如果有人选择失败，那是你的权利，可是你没有权利，拖别人一起下水。准备好接受失败的结果吧，而我会准备着接受成功的结果。

     我的教育是一终身的追求。我的信念我会毫不畏惧地去捍卫。我会带着勇气，选择接受面前的挑战，而不是让别人给我做各样的决定。

（最后一句不知怎么翻译是好，套用老毛一句话）数英雄人物，还看今朝，还看我校！

     以上仅为大致翻译，欢迎修理，这段话对我们大人都有启发，所以，读者中如有国学大师，欢迎提供更好译文，文言文、甲骨文都可。

      这段校训看似内容空洞，但实际上还是考虑到了小学生的一些特点。比如第一段是让他们要加强自身努力，每天做到最好，这对于小孩得了个B就全家庆贺，说“honey, you did such a great job！”的很多美国家庭来说，是很有指导意义的。第二段是针对小孩之间相互攀比的同伴压力，要小孩不要跟他人“和大踩”。第三段把教育的意义更上升了一层，是终身教育，是养育信念的教育，是培养独立自主精神之教育。最后是大结局，意思是此时不努力，更待何时，此地不发愤，更待何地？

     这是一个美国小学的校训，通篇积极向上，斗志昂扬。我们上小学和初中时没背过这些东西，只记得一些学生守则，基本上是纪律居多。但是到了高中，我们老师给我们也分享过类似于的文字，没人说这是校训，但一届一届往下传，也就相当于school pledge了，如今已毕业20年，我都还记得，这短话是学校创办人吴汝伦先生写的《百字铭》：

     远观山色，年年依旧如新，近视人情，渐渐不同往日。诗朋酒友，日会三千，知己心人，百无一二。花开兮，蝴蝶至，人困兮，亲戚疏。时来，谁不来；时不来，谁来。自跌倒，自爬起，靠人扶，都是假。亲戚朋友，说的是隔山话。且挨过三冬四夏，暂受些此痛苦，雪尽后再看梅花。

       这段话里有中国的人生感悟，或许有些颓唐，比如“知己心人，百无一二”，但人少年时总喜欢照镜子看同伴，心想为什么自己不像汪汪、平安之流那么受人欢迎？我这是咋了？所以这“百无一二”这种话听起来就非常管用 —— 老校长说了，大家再怎么受欢迎，真正知己都没几个，差不多的。这么一想，心里就踏实了。

     ”花开兮，蝴蝶至“，意思其实也是要你做到你的最好， preparing myself for the consequences of success. “人困兮，亲戚疏。”意思是你要不好好干，成为一个衰人，Be prepared to accept the consequences of failure。

      “时来，谁不来； 时不来，谁来。”意思就是There is a time for everything.  This is your time and place. 开头那句“远观山色，年年依旧如新，近视人情，渐渐不同往日。”也颇有意思，说的是时代渐渐在变化，你得察觉感知这种变化，不能固步自封。人们常说桐城派顽固守旧，看该派后期领军人物吴汝伦先生此言，其实并非如此。我们学校还有一楹联，上联为：后十百年人才奋兴胚胎于此，下联就是强调东西文化之交融：合东西国学问精粹陶冶而成。

       " 自跌倒，自爬起， 靠人扶，都是假。 ”我们那个小城，人情网络错综复杂，屁大个事都要求人找关系，大家乐于走后门找关系，小孩子在一起也会攀比家长，吴老先生当头棒喝，要人自跌倒自爬起，别指望别人来扶。这话对于少年的我，影响极大，因为我家境普通，和某些家境优越的同学没法比。但有了这句话，顿时就跟简·爱似的，认定“我们在精神上是平等的”。“亲戚朋友，说的是隔山话。”其实也是让学生培养独立思考的精神，别听别人这么说那么说，凡事自己要拿定主意。

      “且挨过三冬四夏，暂受些此痛苦，雪尽后再看梅花。”读书是辛苦的，十年寒窗嘛，只不过苦尽甘来，日后有好日子过哩。我们上高中时老师经常给我们打气，比如上了大学，篮球你想怎么打怎么打。虽说和后来的人生相比，大学也不过是一阶段，一个新的预备，但在高考之前，老师这么打气还是好的，是要给我们一个憧憬，一个吊在眼前的胡萝卜，鼓励我们不畏艰难往前赶。

      但在憧憬和未来这里，我发觉两个校训有了差异：比如美国不认为教育是一段时间的事，而是一终身的努力。

       另外，美国教育小孩学好文化，还是要做lifter of the world, 亦即改良世界的人。两种文化一个内敛一个张扬，在此实在是一览无余。

peter33168

转一偏文章，家长能做到，学校能吗？很期待。。。

每个孩子都是有裂缝的水壶

        在印度流传着这样一个故事。从前有一个以挑水为生的人，他用一根扁担挑着两个水壶每天往返卖水。一个水壶是完好的，从井里舀来的水可以一滴不洒的运送到主人家，而另一个水壶上有一道裂缝，无论挑水人怎样把它灌得满满的，挑到主人家之后水壶里的水总是只剩下一半。完美的水壶为自己而骄傲，因为它每次都能够圆满的完成它的使命。而有裂缝的水壶为自己感到可耻，因为它只能完成工作的一半，另一半总是让挑水人白费努力。两年过去了，越来越破的水壶在河边对挑水人开口了：“我觉得自己很可耻，很对不起你”。“为什么会觉得自己可耻呢？”挑水人询问它。“这两年间因为这道裂缝的原因，无论你怎么努力，我能够运的水也只有一半，我觉得很对不起你的付出，因此我很痛苦。”水壶这样回答。挑水人说：“从今天起我挑水的时候你看看路边开放的美丽花儿吧。”。吊在扁担一头的水壶在路上注意到了路边开放在太阳下美丽的花儿，觉得心情略好了一些。但是到了主人家的时候照样又只剩下一半的水，于是它又向挑水人道歉。挑水人这样说：“你没有注意到开放在路边的美丽花儿都只开放在你的一边吗？我看到了从你身体里漏出来的水，于是在你通过的路上种下了花籽，每次我去河里挑水后，是从你身体里漏出来的水浇灌了这些花。这两年间全靠你的浇灌，主人的饭桌上美丽的鲜花从来都没有间断过。如果不是因为现在的你，就不能给主人那么美丽的装饰。”
        每一个孩子都象这只有裂缝的水壶一样，谁都天生就有独自的个性。孩子刚生下来，就连长相都差不多，更看不出他有什么个性和特长。慢慢的他会走了会说话了会自己思考了，独自的个性就渐渐的呈现了出来。人的性格和能力一部分是由后天环境形成的，而另外一部分则是天生甚至是遗传的。并非所有的东西通过努力都可以改变，不能因为孩子的个性不是你期待的或者你不愿意接受的，就全都当成是缺点。也不要把责任全都揽到自己身上，让自己承担罪过，父母并不需要为孩子的一切都负责任。不肯接受孩子的个性，你会为他的缺点所烦恼，为不能改变他而苦恼，为自己有一个不像自己的孩子而烦恼。孩子也会因为自己的“缺点”不被父母接受而苦恼，没能发现和发挥自己价值的人一生都是可怜的。

        所谓“缺点”其实是他的个性，你不愿接受是因为你看不到其中蕴含的价值。熠熠生辉的宝石在自然界中原本不存在，每一个孩子都是宝石的原石，需要我们用心去发掘去琢磨。美丽的钻石之所以那样的耀眼夺目，除了本身的净度、颜色和大小等因素以外，还有一个重要因素就是技师精湛的雕琢技艺，把每一块原石的潜力都尽最大限度的挖掘出来，使之成为独一无二的宝石。不要把时间花在哀叹孩子的短处上，而是接受每个人天生具有的个性或者特质，尽早找出最适合他的地方，把他的价值发挥到极致。阿根廷足球队的一流选手梅西在11岁的时候由于患上成长荷尔蒙分泌异常的病，不治疗身高就会停止生长。在一度断念又幸运的被西班牙巴塞罗那队接受并持续接受治疗后，他的身高长到了169cm,作为足球运动员来说仍然是太矮了。但是他在传球时可以超过5个人射门，异常敏捷的速度被人们称赞为“勇猛的跳蚤”。他在阿迪达斯的广告中是这样说的：“因为我的身高离地面近，所以才能在地面上牢牢的控制住球。正因为我比周围的人都矮，所以我才比别人都动作快，在最差的环境中获得最好的结果。”梅西转逆为顺的经历激励了很多国家的足球少年。

        抱怨孩子总是慢吞吞的家长，反过来想动作慢可能意味着他深思熟虑，做事认真，将来也不会因为毛手毛脚犯大的过失；而做事情没有长性的孩子，很可能容易接受新事物，有强烈的好奇心；嫌孩子太内向的家长，可能忽视了孩子有不受别人打扰的丰富的内心世界，不会轻易被外界所影响；孩子固执不听话，可能意味着他有坚强和不屈不挠的意志，认定一件事会不放弃的一直坚持下去。老实的孩子可能善良，爱动武的孩子可能勇敢，活泼好动的孩子有更多的表现机会。将目光凝聚到每一个特点的负面上，就会忽视了更重要的积极的部分。爱攻击的孩子学习拳击和柔道，爱表达的孩子让他学表演，喜欢沉默不言的孩子多让他阅读或者动手制作，喜欢画画的孩子鼓励他进行艺术创作，爱幻想的孩子不妨引导他走向科学。每一个孩子都有只属于他自己的特点，特点用在最适合他的地方就都变成了快乐，反过来就有可能是一生的痛苦。  

        帮助孩子不断向上是家长的责任，但是发现和接受他的个性同样也是家长的责任，而这一点经常被我们忽视了。发现和接受孩子的特点和个性，并且引导他走上最适合他的道路，并且一路支持到他不再需要我们的帮助。做着违背自己本性工作的人不会发自内心的快乐。看看我们自己，有多少人在做着自己不喜欢也不适合的工作。没有人愿意接受我们的裂缝因而粗鲁的对待我们，难道还要让自己的孩子继续受到这样的对待吗？

       日本有个著名的动漫配音演员叫金田朋子，她有一段传奇的经历。她从小学开始声音就一直没有变，总是又细又高，只要她一发言不管是多么庄严的场合，大家都忍不住哄堂大笑。金田成人以后身高也只有150cm，体重76斤，找工作时递过50份简历都没有人录用她，因为面试的时候她过于尖细的声音总是被面试官当成是故意捣乱。后来即使找到了工作也因为她那超级可爱的声音让客户抱怨连连，上司不允许她接电话，在收银台工作时被人误认为是机器在说话，到处受挫让她不得不频频更换工作。就连去相亲时也被店员误认为孩子不让她进只有成人才能进的餐厅，事业和爱情的失败让她一直徘徊在人生的低谷。后来在姐姐的建议下去了声优学校（培养配音演员的学校）学习，毕业后逐渐开始担当重要的配音角色。现在已有几百部作品问世，将近40岁了但仍然有孩子般甜美的声音和小巧可爱的外貌，有几十万的粉丝爱戴她。

        如果她像原来一样总是盯着自己的缺点不放，这个世界上就只会多一个自怜自艾的小人物，但是她幸运的找到了能够发挥自己特殊才能的地方，变成了世界上最幸福的人之一，也为这个世界增添了一个传奇。

        预先为孩子设计生活道路也许并没有错，但是请记住，孩子不按照我们设定的模子成长是必然的事情，因为他是一个独立的人，有自己的个性和人生。我们做家长的责任不是把自己的希望强加给孩子，而是认真发现然后接纳每一个孩子的特点，帮助他找到自己的那道独特的裂缝，然后在裂缝经过的路上埋下种子。

香薰草

希望它们能更人性化，让叹息少一点

竹语

现阶段的中国也好、成都也罢，均衡教育还没有那个地方做到！

笑脸

看完了，受了一些启发。

peter33168

照目前形势看，摇号将是斗硬的。今年如此，明年会延续，而且更坚定。因为2012年的政策今年就先给出来了。政策的出台是有连续性的。
可是有个疑问，目前全世界升学好象没有不看成绩的。中国高考要，常青藤也要，而且是参考，更主要看其他方面，人家常青藤可都是私立的，有自主招生权利的。中国是公立的，要财政拨款，不看成绩看什么？
南科大自主招生的后果是教育部不认可学历，本科毕业没学历对于想继续深造的学生来说没有学历怎么考其他学校的研究生博士？也就是说你南科大想另立山头没门，必须纳入系统，按规矩办。
在高考指挥棒下，升学看成绩的局面改不了，均衡教育谁人能做到？明知不可为而为之，难道。。。
明年的家长要三思，学什么，怎么学，选学校要考验你们的智慧了。