从小学升到初中后，哪些孩子容易掉队？

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从小学升到初中后，哪些孩子容易掉队？

想必你也发现了，小学时成绩看上去差不多的孩子们，到初中后，尤其是从初一下学期开始，成绩会突然出现明显的分层，有的依旧是优等生，有的却滑入中下等甚至差生的行列，我们把后一种孩子称为掉队。

为什么会出现掉队的情况？哪些孩子更容易掉队？

有一种观点认为掉队其实是很正常的一件事。因为学习是一个不断筛选的过程，在没有全面摇号上初中的地区，小升初就是一次筛选。通过小升初，一群水平相近的学生上了同一所中学，自然就会分出高下。所以他们认为，不是孩子变弱了，而是竞争对手变强了。

这种说法确实有一定道理，但他们还是没有回答哪些孩子更容易掉队的问题。家长们最关心的，是自己家孩子会不会掉队，有哪些措施能让自己家孩子不容易掉队。这也是今天的文章要回答的主要问题。

重庆某重点中学有几位初中老师进行过一项教改项目研究，其中有一部分就是关于掉队的问题。他们统计了一百多名入学时成绩差不多的学生，进行了为期两年的跟踪，结果发现有三类学生最容易掉队。

第一类，小学时被父母逼着拼尽全力的孩子。

重庆的小升初是掐尖与划片并行的，只要成绩足够好，就可以上到那些比较好的七龙珠学校。当然了，想考上七龙珠并不容易，因为所有家长都想让自己的孩子上一所好初中，竞争压力着实不小。

为了能考上七龙珠，从四年级以后，重庆的孩子们都开始进入升学备考模式。小奥是考试的重点，因为小学的校内数学比较简单，根本无法筛选出思维能力更强更适合学习的学生，只能通过小奥筛选。当然了，语文和英语也要考试，但重要性排在小奥的后面。

为了能顺利通过考试，有些父母逼着孩子全力以赴，每天晚上都是十一点才上床睡觉，基本没有玩耍和休息的时间，把小升初当作高考冲刺。

这个教改项目的统计结果显示：小升初备考时在十点半及以后睡觉的孩子，在上初中后更容易掉队，占到了全部掉队比例的43%。

原因其实很简单，用八分力就能考上珠珠校的孩子，肯定比用足十分力才能考上的孩子更擅长学习。

第二类，深度思考能力不够的孩子。

深度思考是个很抽象的概念，体现在数学上就是做难题的能力。但同样是做小奥难题，有些孩子是吃透了原理和本质，有些孩子却是只会背套路。吃透原理的孩子就属于深度思考能力比较强，而单纯背套路的孩子就属于深度思考能力比较弱。

经过数十年的发展，小奥题目已经很难推陈出新，所以机构们总结出了很多套路，只要学会这些套路就能在考试中拿高分。

为了能筛选出那些真正吃透原理善于深度思考的尖子生，重庆的许多珠珠校在过去只考小奥的基础上，又新增了现学现考的环节。主要模式是在初高中甚至大学的知识中，挑选出那些比较独立的知识点进行讲解，讲完就考试。比如某重点初中就曾经用这种模式考过向量的运算。

这个教改项目的统计结果显示：在现学现考环节表现优异的学生中，只有8%的学生出现掉队现象；小奥成绩优异的学生中，有36%出现掉队的现象。

所以，学小奥一定要真正吃透原理，千万不要满足于套路。

第三类，专注力不够，喜欢磨蹭的孩子。

专注力直接决定着学习效率。小学的课程门数比较少，即便效率不高，也可以通过时间来凑；上初中以后，课程门数陡然增加，尤其是初二的物理初三的化学加上以后，许多孩子就手忙脚乱，每天疲于奔命。

关于专注力对学生成绩的影响，由于不好量化，所以这项教改项目中只是提了一句，并没有具体的量化数值。但即便没有具体数据，我们也很容易明白专注力的重要性。

顺便说一句，这个教改项目中还有另一个特别有趣的数据：不管是逆袭还是掉队，都是小概率事件，其中逆袭出现的概率更小，不到4%，而掉队出现的概率则要大一些，大约在27%。

所以，不要担心孩子上初中后掉队的事情，小学里就应该顾好眼前，因为一路领先才是常态，在努力提高孩子成绩的前提下，家长们能做的就是争取让孩子在尽量往深学的同时吃透原理、养成高效利用时间的好习惯。

都看到这里了，点个赞看一道数学题再走吧。下面进入数学时间，今天的题目是综合应用题，解题所用知识不超过小学五年级。题只针对竞赛生，不打算参加竞赛的学生请忽略这道题。

思考题（4星半难度）：某校5年级所有学生站成一排，先从1到10循环报数，又从1到12循环报数，结果恰好有10名同学既报了2又报了4。请问该校5年级最多有多少名同学？



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