2014年春季七年级数学一班班帖（请家长收藏，方便查阅）

天依然晴朗

4月5日 第七次课

今天是全等三角形的最后一节课了哈，下次课会做一个半期的复习，以帮助娃娃些在学校头的半期考试取得好成绩。下学期的课程赵老师说要做一些调整，这样对娃娃的学习上也有针对性。


一、等边三角形
一切等腰的性质在等边三角形上都实用
1、有一个角是60°的等腰三角形
2、三条边相等
3、三个角相等


二、等边三角形的中心
旁心：一条角平分线与另一条角平分线的交点
中心：内心，外心，垂心，重心


★直角三角形中，30°所对的直角边是斜边的一半（定理，可以直接用）


三、习题
夯实基础




例3




四、作业
作业过关4 选作

班贴写得很详细，有图有解题思路，看起来很清楚，谢谢小陈老师，辛苦了！

天依然晴朗

4月12日 第八次课（半期复习）

今天给娃娃些复习了一遍，以便娃娃在学校头下星期或者下下星期的半期考试中取得好成绩。
第一章
1、公式：


（要注意相同项，相反项）




2、最难，易错题型（配方法）
例1




例2




例3




例4




例5




★配方法口诀：化平方下系数为1，平方变一次，一次系数变一半，括起来平方减尾方，常数照写。


第二章
1、角（判断某个角的补角，余角是哪一个）
eg:
图中有多少对补角？



2、平行线的相关知识，基本图
3、


基本上都要考，"M"型，作辅助线，过拐点作平行线
（左凸角之和=右凸角 <仅限选择，填空>）


第三章 变量
什么随着什么变化 搞清楚


★第四章 全等
1、SAS AAS ASA SSS
2、选择题注意（SSA不能证全等，注意要对应）
3、HL
4、角平分线，作垂线
      中垂线，两个端点相连
     等腰三角形，作底边上的高

天依然晴朗

4月19日 第九次课

今天赵老师讲第十一讲，（变量关系）这一讲是一次函数的起始，也比较简单，一讲就可以讲完。需要掌握以下几个知识点：
1、变量：  1）、自变量 A
                2）、因变量 B
                 B随着A的变化而变化
2、常量，（即常数项）
3、①表格法


     ②关系式法（解析式法）
     ③图像法


★ 题型： ①图像结合关系式（一般出现在A卷）
              ②表格结合关系式（一般出现在B卷）
注意：图像，表格一定要读清楚


夯实基础
3、
（2）、分段函数


方法一（现阶段，这学期函数的难题中可以用）


同理解出 K b


比较的题：（验证方法）有一种常数大的，变量就小，用钱的选小的，赚钱的选大的

赞一个，小陈老师写的好详细{:soso_e179:}

天依然晴朗

4月26日 第十次课

上课内容：
一、做了一个小测
二、学习了轴对称
①成对称轴（表示的是A、B两个物体的关系）
②轴对称图形 （A物体的性质）


例如：线段是轴对称图形
          角是轴对称图形
性质：对应点连线被对称轴垂直平分










作业：夯实基础6
          作业过关1 2 3


备注：（这次的小测成绩我已经上传到群共享了哈，小江老师也把答案上传了，这次我们班的平均成绩45.57哈）

天依然晴朗

5月2日 第十一次课

今天虽然是五一，但是娃娃些还是上课都多认真的哈，5.1过了之后会有一个分班测试，根据娃娃的情况，分成两个班，就避免了基础好点儿的娃娃听基础觉得无聊，基础不是很好的听比较难得内容听不懂。两个班的难度是一样的，只是进度不一样而已。

《全等三角形压轴2》
证明全等有4+1种方法：     ① SSS
                                      ② ASA
                                      ③ AAS
                                      ④ SAS（两边及夹角）
                                      ⑤ HL












作业：能力提高选作
           作业过关

小江（江万婷）

5  月 10 日         第十二次课

          今天的内容有两个部分：旋转和动点。相对于前十一次课，今天的课程是最难的部分，所以请各位回去过后好好复习，加强题型练习。

       内容：
       1.旋转      


      
           
    2.动点题
         


     3.作业
夯实基础2
      作业过关1 2
      能力提高1（选做）

天依然晴朗

5月17日 第十三次课

实数

天依然晴朗

5  月  31  日      第十四次课

    内容：实数2

  变式2·




能力提高











作业：作业过关