五年级第四次课班贴

科雅李圆

五年级班贴

上课时间：2014年3月15日星期六 下午15:30~17:45
学生人数：36人
老师作业要求：在家完成习题三的试卷，第一遍用蓝色笔些，订正的时候使用红色笔订正，老师最后修改是用黑色笔。
老师上课要求：老师在讲课的时候学生不能动笔，需全身心跟着老师一起进行思考记忆。在老师讲完几大板块以后利用记忆一起进行订正。
上课内容：一、给下面加点字注音
二、看拼音，写词语
          三、把下列词语补充完整
          四、下列句子中没有语病的一项是
          五、下列句子中成语使用正确的一句是
          六、依照次序选填词语
           一、二、三、四、五、六这几个板块中，涂老师都是请同学们起来自己回答，然后同学间互相纠错。同学们也都踊跃发言，课堂上讨论气氛活跃。
七、按要求写句子
           在这里，涂老师要求大家将符号写到修改的病句旁边，以加强记忆巩固。
           八、积累填空
         同学们一起大声积极地朗诵着。对于此题没有很大的争议。
           九、文言文阅读
         这一次文言文的讲解，涂老师采用的是边读边猜的方法引导学生自己理解大意。然后再同学自己过一遍。讲得比较详细，花费的时间比较多。
      文章：近塞上之人,有善术者，马无故亡而入胡。人皆吊之，其父曰：“此何遽不为福乎？”居数月，其马将胡骏马而归。人皆贺之，其父曰：“此何遽不能为祸乎？”家富良马，其子好骑，堕而折其髀。人皆吊之，其父曰：“此何遽不为福乎？”居一年，胡人大入塞，丁壮者引弦而战。近塞之人，死者十九。此独以跛之故，父子相保。
其大意是：靠近边塞一带的百姓中，有一个精通术数的人，他的马无缘无故逃跑到了胡人的领地上。人们都来安慰他。这个人却说：“这怎么就不是好事呢？”经过了几个月，他的马带领着胡人的骏马回来了。人们都来祝贺他。这个人说：“这怎么就不是坏事呢？”他家中有许多好马，他的儿子喜欢骑马，有一次从马上掉下来摔折了大腿。人们都来安慰他。这人说：“这怎么就不是好事呢？”过了一年，胡人大举入侵边塞一带，壮年男子都拿起弓箭去打仗。靠近边塞一带的壮年男子十分之九的人（绝大多数）都战死了。这个人的儿子因为瘸腿的缘故，没有被征去打仗，父子俩得以保全性命
重点词汇：1.塞上：这里指长城一带。
2.善术者：精通术数的人。术：术数，推测人事吉凶祸福的术法，如看相、占卜等，这是迷信活动。
3.亡：逃跑。
4.而:连词，表顺承。
5.胡：古代对北方和西方民族的称呼。
6.吊：对其不幸表示安慰。
7.其父：对老年男子的尊称或古代对男子的美称，为父（前两个念fǔ，第三声）。即为上文中的“善术 者”。父，父亲，这里指“那个人的父亲”（念fù，读四声）。其，那。
8.何遽[jù]：怎么就；表示反问。遽，就。
9.福：好事。
10.居：这里指经过的意思
11.数月：几个月。
12.将[jiāng]：带领。
13.胡马：中国古代对北方边地及西域各民族人民的马。
14.贺：表示祝贺。
15.富:形容词用作动词，有许多，多。
16.良马：好马。
17.好：爱好，喜欢。
18.堕：掉下来，摔下来。
19.髀[bì]：大腿。
20.大：大规模
21.丁壮：壮年男子
22.而：表修饰
23.引弦而战：拿起弓箭去打仗。引弦，拉开弓弦。
24.十九：十分之九，意思是绝大部分。
24.此：此人，这个人
25.跛:瘸腿。
26.引：拉，拿起，举起。
27折：折断。
28.保：保全。
29.善：善于
           十、现代文阅读
             在做现代文的时候，涂老师先带领着同学们一起声情并茂的朗读了这一篇现代文。
        做现代文时遇到某个词语是否能够删除时作答的注意点：
要注意到回答步骤：1、先解释题中牵涉到得词语的意思，即本意，再是文中显示的意思。2、然后再假设，如果去掉会怎么样3、如果不去掉会是怎样
启示类的回答方法：三步走：1、先回答文章告诉的道理
2、联系现实生活谈启示。如果我遇到这种情况怎么办，举个列子。3、进行答案的总结。此外，在回答此类问题时要注意其字数要求。一般多少字“左右”，要控制好“左右”这个度，在其规定字数左右10个字数内摆动为佳。
在这里，涂老师使用的也是引导式学习，鼓励学生们自己思考，自己得出答案。学生们的积极性很高。
此次课堂学生表现：由于学生们是有涂老师一手带起来的，大家对于彼此都很熟悉，所以课堂气氛很活跃。能够紧跟老师的速度，积极踊跃发言，思维很活跃也很开阔。紧跟着涂老师的上课步伐，都在自己思考。希望能够保持这样的状态，再接再厉！
备注：在听写中大家表现都不错，甚至出现了两个满分的同学。但是默写内容中“奢”字错的同学比较多。要多加注意。
下次作业：1、词 31
          2、句 181--190
          3、词 65--65
          4、卷 5