科雅教育4升5暑假班开始报名了！

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科雅教育4升5暑假班开始报名了！

暑期“四升五”课程计划：

注：从第二次课程开始：每次课开始15分钟左右每小组抽背积累作业内容，积分比赛
第一次课程（摸底检测）：
第一节：检测；
               第二节：补充检测。家长会（大约半小时）
第二次课程（基础方法指导1：病句）
           第一节：回忆并纠正修改病句的符号，习题训练
第二节：举例说明修改病句的方法及原则。
第三次课程：（基础方法指导2：缩句）
           第一节：由一二年级对一句话的分析入手理解句子结构
           第二节：习题训练及方法和原则的讲解
第四次课程：（基础方法指导3：选择）
           第一节：习题训练
           第二节：评讲习题并讲解方法：①②③
第五次课程：（基础方法指导4：句子转换）
           第一节：各种句型转换的练习
           第一节：讲述转换的要点及方法
第六次课程：（基础方法指导5：转述句）
           第一节：转述句的习题训练
           第二节：转述句的方法和原则的专题讲评
第七次课程：（基础方法指导6：小结）
            第一节：综前所学的检测复习
            第二节：评讲检测与改错
第八次课程：（基础方法指导7：扩句与使句子具体的异同）
            第一节：习题训练
            第二节：评讲句子的相同及不同之处
第九次课程：（基础方法指导8：语言运用1——生活表达）
            第一节：习题训练
            第二节：生活表达的方法和技巧
第十次课程：（基础方法指导9：语言运用2——书面表达）
            第一节：复习上节课内容引入习题训练
            第二节：评讲方法与答题要点
十一次课程：（基础方法指导10：语言运用3——概括）
            第一节：试卷问题引入句段的总结能力练习
            第二节：方法的概括和总结
十二次课程：（基础方法指导11：文言文）
            第一节：心里调节对文言文的恐惧及方法的分析
            第二节：训练文言文并使方法的渗入。
十三次课程：（基础方法指导12：阅读题型答题法技巧1）
            第一节：综合答题的要求及部分题型的讲评
            第二节：练习，熟悉答题方法
十四次课程：（基础方法指导13：阅读题型答题法技巧2）
            第一节：各种题型的异同点分析
            第二节：分析题与活题的不同答法
十五次课程：（综合检测及评讲总结）

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