科雅教育2014暑假4升5语文7.22第十二次课

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科雅教育2014暑假4升5语文7.22第十二次课

第十一讲-语言运用之概括

【课堂内容】

概括：归纳，总括。把事物共同的特点归结在一起加以简明的叙述，扼要重述。

方法：

1、找中心句。引出“线索”这一新概念

2、写人：谁在什么地方干什么，即主谓宾。

   写事：记叙文六要素，即时间、地点、人物、起因、经过、结果。

题型主要有概括句段的意思、给新闻理标题，同学们应按照方法中的顺序，给句段一一对号入座。

【课堂情况和听写情况】

涂老师讲课声情并茂，同学们回答问题积极，课堂气氛活跃，有个别同学听讲不够认真。同学们朗读情况越来越好，节奏快的同学能立刻停下来跟着大家的节奏走。赵汝林，韩喆同学听写较差，李雨昕、钟昕彤同学听写一百分，剩下的四天课里，没有听写满分的同学要加油咯，争取给暑假的语文补课旅程画上一个圆满的句号。

【作业】

1、易错字音练习上每天复习词语21、22两行、补充句子11-18题。

2、复习古诗《别董大》和《望天门山》

3听写改错。

【温馨提醒】

1、课间注意文明休息，不要追逐打闹、大声喧哗。

2、请各位同学一定要提前5分钟到教室，准备听写；

3、请假的同学，以及有事会迟到的同学，请家长课前及时与我联系；