成都科雅教育——2014秋季6年级奥数谷老师奥数2班班帖（请6年级班的家长收..

何志

国庆节的小长假同学过的好吗，还是没有玩去谷老师的假期补习班去了，同学们过了几个星期才看到你们真的使我非常想你们。愿意和你们一起学习。
   第四次课
   【上课时间】10.19
【课堂内容】应用题综合，本次所讲，不是简单的等量关系，其中还涉及到不等关系，综合分析能力，代数能力，与代数相结合。
   【课后作业】课后作业是45套专题从后面开始做，三道题。
   【课堂情况】今天出勤的同学应该到的都到了，表现同学们在课堂上有很有积极性，这是好的，但是后面老师叫别吵的时候，还有在讲话。这样是同学们表现出浮躁的同学情绪。这样是不好的，要跟着老师的节奏走，希望同学们再不是去活力的情况下，紧跟着老师走哦。特别表扬一下王正韬同学上课积极回答问题，其他同学也要向他学习哦，{:soso_e100:}
   【上次可反映】作业同学们做完了可以对答案，上课的时候拿作业给老师看。
   【温馨提示】同学们要努力学习，考过那些比赛。

何志

第五讲
【上课时间】：10.26
【课堂内容】：行程综合
                     固定的解题思路和模式：猎狗追兔/环形形程
                                                        火车过桥/变速问题
                                                        多次相遇/多人行程
                                                        间隔发车/变道问题
                                                        扶梯问题/走走停停
                                                        钟表行程/多个节点
                                                        接送问题/多个过程
                                                          {:soso_e100:}{:soso_e100:}{:soso_e100:}{:soso_e100:}{:soso_e100:}
                                                        首先画图分析，再从条件处理，最后方程比列
【课堂情况】：每次我们都提前做小测，但有的同学小测时来的晚，就做不完，小测成绩就很差，希望同学们早点来，
                      这样才有测试的氛围。小测的成绩最高的姜晶菁50，戴成洋50，张金阳50。希望同学们向他们学习。课
                      堂上有什么不懂得一定要问老师，直到明白为止。
【作业】：白皮书第五节
                                    

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