2018四川高考改革:语数外是重中之重,偏文的考生将面临3大挑战
发布时间:2016-11-24
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2018四川高考改革:语数外是重中之重,偏文的考生将面临3大挑战
上周末,教育部认可的中高考政策解读专家熊丙奇在成都树德实验中学、七中育才学校、七中高新为全成都的校长、家长对高考的改革从内容和录取制度上进行了解读,也为家长们支了不少招。从今天起,我们将分2期推送熊丙奇先生的讲座内容。
从高考的内容改革来讲,按照国家的具体表述是,文理不分科,外语科目一年多次考,实行社会化考试改革,把高中学业水平测试成绩纳入高考,关注学生的综合评价。简单来讲,就是“两依据,一参考”。一个依据是统一高考成绩,一个依据是高中学业水平测试成绩,一个参考是我们的综合素质评价。
那怎么样来理解“两依据、一参考呢”?按照国家具体的实施意见,高考的总体要求,未来是“3+6选3”或者是“3+7选3”,那么前面一个3,全国都一样,每个省市都一样,包括四川省也一样,是语数外三门,每一门150分,外语科目考两次,一次跟语文数学一起考。另外一次是放在其他时间考,总分也是150分,选择最好的一次成绩计入高考,三门科目450,这是全国范围内都是一样的。后面一个3,上海市是6选3,浙江省是7选3,6选3
是指语文数学外语以外的6门,包括物理、化学、生物、政治、历史、地理,自由选择三门,6选3有20种组合,7选3有35种组合。
我们未来的中考的一个构想是全科开考,所有科目都要考试,成都已经基本上做到了,除了音乐、体育、艺术等不参加考试,中学所学的其他科目已经考试了。
此外,在全科开考的情况下,未来的中考将变成“4+X”,语文、数学、外语、体育是必考科目,后面的X是未来学生自由选择科目,5选3或者6选3,未来我们的学生就可能在中考中自由选择物理、化学、历史来考试。这样做的目的是促进所有学校全面推进学科建设,因为我们今后的学生可能选择历史地理等科目作为核心科目,反过来要求,你所有的学校必须重视所有的学科,而不是仅仅重视物理化学。
高考的3+3、中考的4+X,给我们带来了更多的选择权,包括考试选择权。我们以后的外语科目考两次。成都以后的中考科目也可能像北京一样是5选3或者6选3。
需要家长注意的是,对高考的改革有很多的错误看法:
第一,是认为未来的高考是得语文者得高考,认为语文很重要,但其实这是一个错误的看法,因为我们语文的分值其实还是150分,没有变化。语文的重要性和数学、英语一样。
第二,新高考制度下,数学变得不那么重要,但是恰恰相反,数学在新高考之下变得非常重要,数学对所有的学生来说是严峻的挑战,新高考制度文理不分科,体现在两个方面。
一,今后的数学不分文理科数学,所有的学生考一样的数学。
二,今后的学生不再是文科综合和理科综合,而是自由选择自由搭配,所有学生考一样的数学,这对我们偏文的学生来说是巨大的挑战。文理融合,高考改革能否实行,就和这个有关,现在所有学生都要好好学数学。
第三,有人认为外语制度被弱化,其实是被强化了。考两次,选择最好的一次成绩计入高考。第一次要考,第二次要刷分,因为只有刷到更高的分数,才有更好地表现。因此,语数外三门将是新高考改革的重中之重。
对我们的后面科目来说6选3,在高一结束时候,学生就要把科目选好。
对家长来说,选择切忌功利,因为后面3门的考试按照国家规定,我们平时的考试按照百分记等级,录取的时折合成分数,比如浙江省后面的7选3它是按照百分位计等级,就是选这3门每一门100分,合格部分合格考试是40分,等级考试是60分,然后平时的考试是看百分位记等级,录取的时候则会是分数。
浙江省把60分分成21个等级,每一个等级在折合成分数的时候相差3分,就是A+、A、A-。这样的设计,家长就开始考虑问题了。
第一个问题是:你既然录取的时候要折合分数,为什么平时给我记等级?
第二个问题是:按照百分位记等级,很多学生就开始考虑了,我这一个考试成绩是排在四川省哪个位置,因此往往学生考试不是按照自己的实力去选,而是按照一个“田忌赛马”的方式去选,我用我的优势对你的中势。很多学生就不选物理了,功利的去选容易考试的。
第三个问题是:选考可以考两次,两次考试学生实力如何,家长不清楚,就好像第一次有姚明一起赛跑,第二次没有强势对手。就比如浙江省去年一个学校抢跑,非常普通的高中就在高一把所有的选考科目上完了,在高二一上来,就马上参加选考,结果在这个学校里很多学生获得了A+和A,就相当于我们成都非常普通的中学,在其他学校都没有参加考试的时候,他们去考试了。
未来四川省还是会科目考试六选三,但是基本可能会采取的做法是:第一,总分是100分,肯定还是分为合格考和等级考。但是我们可能只考一次,第二,你要去选择最有实力的科目或者具有相对实力的科目,第三,你还是要关注最后选考科目的总分如何,能够帮你进入更好的学校。这是我们高考改革的一些科目。初一初二学生家长一定要了解,初三家长知道就可以了。
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