老徐时评：高考改革会不会使教育腐败前移？

发布时间：2016-08-31 责编：本地浏览：来源：复制链接

国务院颁布了《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》，详细阐述了下一步考试制度改革的实施办法和举措。可以说，这些举措在未来若干年内，将对数以亿计的学生以及他们的家庭产生决定性的影响。一些微小的变化，也许会改变一个孩子的一生。

概括起来，这次改革的重点有以下几点：1、2014年启动试点，2020年基本形成；2、提高中西部和人口大省高考录取率，增加农村学生上重点高校人数；3、高中将不再分文理科，高考总成绩=全国统一高考的语文、数学、外语成绩+高中学业水平考试成绩；4、外语可以考2次；5、明年起取消体育、艺术等特长生加分；6 、加快推进高职院校分类考试。高职院校考试招生与普通高校相对分开，实行“文化素质+职业技能”评价方式；7、推行高考成绩公布后填报志愿方式。

中国人从小到大面对的各种考试，恐怕是全世界最多的。学生时代的考试就不说了，小升初、中考、高考；工作了还要面对各种入职考试、升职考试、执业资格考试、职称考试，等等。一考定终生，成为了全社会认可的价值主流。有一技之长的劳动者，不需学历就可安身立命并且活得有尊严，在当今社会还是个“中国梦”。太多的生存，必须要依赖政府热衷并主办的考试。但这恰恰满足了很多人追求的公平性。读书、高考、上大学，这是目前草根阶层特别是农村孩子，成才最简单、最低成本之路。

相对来讲，高考是中国目前最公正的选拔人才制度。但最公正不见得是最有效和最科学的，其最大的弊端就是强化了应试教育体制，培养造就了许多考试高手。有机构追踪调查了这些年来的所谓高考状元，他们步入社会后绝大部分都逐渐销声匿迹，鲜有出类拔萃的表现。自恢复高考制度以来，教育行政主管部门就一直在不遗馀力地进行所谓的改革，希望摆脱应试教育的羁绊，但是始终“换汤不换药”，应试教育的模式越来越厉害。

这次高考改革方案，其实也算不上真正意义上的改革，更不是创新，而只是纠偏。不分科是纠考试绑架教学的偏，多次考是纠不能自主学习的偏，取消加分是纠加分腐败的偏，自主招生后移是纠生源掐尖的偏，不分批次是纠录取混乱的偏，分类考是纠评价单一的偏……

但是，纠正了旧偏，会不会产生新偏？其中最令人担心的就是：高考改革会不会使教育腐败前移？

这次改革加大了高中学校和教师的权力，学业水平考试和学生综合素质评价都由高中组织实施。今后学生及家长力拼的重点，将会放到高中。高中三年，由拼一年，变成了“年年血拼”。高中的管理水平全国参差不齐，想搞点猫腻，恐怕比大学更加容易。如果管理和监督跟不上，则很容易使教育腐败前移。这也是许多家长对新方案忧心忡忡的原因所在。

现在有钱的家庭已经有条件用脚投票了，农村贫困家庭孩子这次也会受到政策的倾斜和青睐，最倒霉的就是那些城市中间阶层。他们对公正性的渴望和追求，更甚于效率和科学。高考改革是教育体制改革的一部分，而教育改革更与全社会的改革息息相关，不可能独善其身。在社会与公众监督机制不健全的当下，将权力延伸至高中学校，只能给权力寻租提供更多的机会，从而破坏高考的公正性，成为新的腐败之源。